![]()
Dnia 11 lutego w grupie II odbyły się zajęcia z wykorzystaniem Metody E. Gruszczyk-Kolczyńskiej pt. ,,A po nocy znowu ranek’’. Celem zajęć było dostrzeganie regularności rytmu w organizacji przestrzeni i czasu, rozwijanie ekspresji twórczej poprzez odtwarzanie ruchem i gestem treści wysłuchanego opowiadania, kształtowanie umiejętności dostrzegania stałości rytmu oraz stałego następstwa dni i nocy. Dzieci wysłuchały opowiadania pt. ,,Dzień Misia’’ i naśladowały ruchem i gestem, co Miś robił w ciągu dnia, a co w nocy. Następnie układały z kółek żółtych(dzień) i niebieskich (noc)rytm dnia i nocy oraz wyciągnęły wniosek, że po dniu zawsze jest noc, a po nocy dzień i tak będzie zawsze. Ustawiały się również w rzędzie zachowując stałość rytmu zgodnie z otrzymanym kolorem szarfy: kolor żółty –dzień, kolor niebieski-noc. Zajęcia podobały się dzieciom i aktywnie w nich uczestniczyły.

.jpg)




