I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem!

Serdecznie zapraszamy do udziału w akcji - pomóżmy zwierzętom zimą.
Prosimy o przynoszenie suchej i mokrej karmy, kocy, kołder, misek, zabawek, które następnie przekażemy na rzecz schroniska dla bezdomnych zwierząt
w Mielcu. Wszystkie zwierzaki będą bardzo wdzięczne!

 Prezenty prosimy zostawiać u nauczycielek w grupach.
Dziękujemy w imieniu zwierzaków!

Tradycyjnie w styczniu nasze przedszkolaki obchodzą uroczyście piękne święto jakim jest  Dzień Babci i Dziadka. W tym roku zaprosiliśmy kochanych gości do naszego przedszkola w dniach 21-24 stycznia. Przedszkolaki pięknie wystąpiły w inscenizacjach oraz zaśpiewały i wyrecytowały wierszyki i życzenia dla babć i dziadziów. Następnie składały życzenia i śpiewały „Sto lat”. W ten sposób dzieci chciały podziękować za okazywaną im miłości opiekę za czas, który babcie i dziadkowie im poświęcają. Goście z wielkim zainteresowaniem i dumą oglądali przedstawienia, w które ich wnuczęta włożyły wiele wysiłku, aby jak najlepiej wyrazić swoją miłość i szacunek oraz podziękować dziadkom za cierpliwość i  opiekę  Wnuczęta wręczyły też babciom i dziadkom drobne upominki - piękne laurki kształcie serc, a na zakończenie zaprosiły gości na wspólny poczęstunek.

Wszystkim Babciom i Dziadkom jeszcze raz życzymy samych cudownych chwil oraz tego by zawsze byli dumnie ze swoich wnucząt.

W czwartek 17.01.2018r. w grupie III, dzieci uczestniczyły w zajęciu muzycznym, prowadzonym metodą aktywnego słuchania muzyki według Batti Strauss. Czynnie spędzony czas przybliżył przedszkolakom  kosmiczną muzykę filmową .Wszystko odbywało się w sposób intuicyjny, zgodnie ze wskazówkami nauczyciela. Na wstępie dzieci słuchały utworu Jean Michela Jarre’a  pt. ,,Oxygen” i jednocześnie wykonywały proste ruchy rytmiczne, które ilustrowały  krótkie opowiadanie pt.,, Lądowanie na Księżycu”. Dzieci pokazywały sposób poruszania się planet, chodzenie po Księżycu, start rakietyi powrót na naszą planetę. W kolejnej części zajęcia dziewczynki i chłopcy aranżowali własny taniec do utworu P.Vangelis’a  zatytułowanego  ,, Piękna planeta Ziemia” z wykorzystaniem  białych , szyfonowych chustek. Na koniec dzieci zagrały na instrumentach perkusyjnych  do piosenki ,,Ufoludki”. Zajęcie wszystkim się podobało, co było widać na roześmianych twarzach przedszkolaków.

Gdy za oknem zimno, a śnieżny puch pokrywa wszystko głodne ptaszki zaglądają do okienek Dzieci z gr. VI postanowiły im pomóc. W środę 16 stycznia w  ramach realizacji ,,Programu Preorientacji Zawodowej” swoją pasję zaprezentował tata Kubusia z gr. VI. Pan Jarek pokazał dzieciom w jaki sposób szybko i sprawnie wykonać karmnik dla ptaszków.  Przedszkolaki przybijały, przykręcały, wkręcały i zawiązywały supełki. Dzieci zapoznały się z zasadą działania wkrętarki, ale poznały też śrubokręt i młotek. To był pełen emocji  pracowity poranek.

 

Miło nam poinformować o kolejnym sukcesie plastycznym. Wiktoria B. i Szymon N. z oddziału V zdobyli wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym  pt. „Polska mój dom – widziana oczami przedszkolaka” zorganizowanym przez Przedszkole nr 22 z Oddziałami Integracyjnymi im Jana Brzechwy w Żorach. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności dzieci poprzez twórczość plastyczną. Laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

 

W dniu 17 stycznia dzieci z grupy II brały udział w zajęciu przeprowadzonego elementami metody Dobrego Startu opracowanej przez Martę Bogdanowicz. Zajęcia prowadzone tą metodą rozwijają koncentrację uwagi dziecka, funkcję słuchowo-językowe, kształtują orientację w schemacie ciała i w przestrzeni oraz umiejętności społecznych. Temat zajęć brzmiał: „Wlazł kotek na płotek”. Główny bohater kotek prowadził dzieci po różnych niuansach wiedzy począwszy od zajęć rozwijających motorykę małą, zabawy paluszkowe, zabawy ruchowe, po zajęcia wprowadzające do wzorów polisensorycznych. Przedszkolaki powitały się zabawą „Witamy części ciała” . Następnie został omówiony wzór płotka, na który wspinał się kotek.  Śpiewając piosenkę wystukiwały jej rytm dłońmi, pięściami, palcami, uderzając w woreczki. Kreśliły wzór na kartce, jednocześnie wypowiadając fragment piosenki. Podczas wielokrotnego kreślenia wzoru po tym samym śladzie, dzieci przyswajają sobie odpowiedni nawyk właściwej kolejności i kierunku kreślenia. Na zakończenie przedszkolaki brały udział w zabawie relaksacyjnej „Zimowa zabawa” dzieci „ptaszki” otrzepywały piórka, podskakiwały w rytm muzyki, wirowały jak płatki śniegu w różne strony. Wszystkie dzieci bardzo ładnie uczestniczyły w zajęciach.

W grupie IV odbyły się kolejne zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej pt. „Wiem, co jem, czyli mały kucharz gotuje”. Dzieci wykonały koktajl bananowy oraz zdrowe kanapki na krakersach. Do koktajlu użyły bananów, jogurtu naturalnego i mleka oraz paluszków w czekoladzie i tartej na tarce czekolady do przyozdobienia napoju. Dowiedziały się jakie wartości odżywcze i zdrowotne mają banany, jogurt, mleko i czekolada. Przypomniały sobie zasady higienicznego przyrządzania potraw oraz bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych (mikser/blender). Do kanapek wykonały pastę z białego sera z dodatkiem szczypiorku i rzodkiewki. Jako dodatki do kanapek był też żółty ser i pomidory. Dzieci utrwaliły wiadomości na temat bezpiecznego korzystania z noża oraz wartości odżywcze warzyw i nabiału (ser biały i żółty). Dowiedziały się, że sól jest przyprawą podnoszącą smak potraw, ale stosowanie jej w nadmiarze szkodzi zdrowiu. Przedszkolacy bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach kulinarnych i cieszą się z efektów własnej, samodzielnej pracy.

Realizując zadania z planu pracy przedszkola „Mały badacz i odkrywca”  oraz zainspirowani zimową aurą postanowiliśmy sprawdzić, czy śnieg jest czysty i czy można go jeść? Z zaciekawieniem obserwowaliśmy, co się stało ze śniegiem przyniesionym do ciepłej sali. Odkryliśmy, że śnieg topi się w ciepłej dłoni, a ręka robi się wówczas mokra. Aby sprawdzić, czy śnieg naprawdę jest biały przelaliśmy wodę, powstałą ze śniegu, przez białą watę umieszczoną w lejku. Ku zdziwieniu niektórych okazało się, że śnieg wcale nie jest taki czysty, jakby się to mogło wydawać. Na wacie pojawiły się drobinki piasku i czarny pyłek. Już teraz nikomu z nas nie przyjdzie do głowy żeby spróbować, jak śnieg smakuje. Maluszkom bardzo spodobało się to doświadczenie. Dzieci bardzo lubią zajęcia o zimie ponieważ nie było okazji wspólnie ulepić bałwanka postanowiliśmy zrobić piękne bałwanki wykorzystując do tego waciki kosmetyczne. Każdy bałwanek miał kolorowy kapelusz, miotłę, marchewkowy nos, a wokół padało mnóstwo śniegu. Na długo zapamiętamy te zajęcia.

10 stycznia w grupie V dzieci brały udział w zajęciu umuzykalniającym prowadzonym  Metodą Dobrego Startu. Jest to system ćwiczeń oddziałujących przede wszystkim na procesy instrumentalne: percepcyjne i motoryczne. Zasadniczą rolę odgrywają w tej metodzie trzy elementy: wzrokowy (wzory graficzne), słuchowy (piosenka) i motoryczne (wykonywanie ruchów zorganizowanych w czasie i przestrzeni, odtwarzanie wzorów graficznych, zharmonizowanych z rytmem piosenki). Celem metody jest jednoczesne usprawnienie czynności analizatorów: wzrokowego, słuchowego i kinestetyczno-ruchowego, kształcenie lateralizacji, orientacji w schemacie ciała i przestrzeni. Metoda dobrego startu oprócz rozwijania percepcji, motoryki i integracji percepcyjno-motorycznej kształci też zdolność rozumienia i operowania symbolami abstrakcyjnymi. Ćwiczenia metodą dobrego startu składają się z trzech zasadniczych grup: ćwiczeń ruchowych, ruchowo-słuchowych, ruchowo- słuchowo-wzrokowych. Zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy integracyjnej „Witaj Kasiu”, następnie dzieci wysłuchały piosenki  pt. „Ptasi bar”. Opowiadały  treść piosenki. Kolejno dzieci wystukiwały rytm w pozycji siedzącej na woreczkach –prawą i lewą ręką (pięścią, jednym palcem, bokiem dłoni). Następnie była demonstracja wzoru graficznego piosenki oraz rozdanie wzorów.  Dzieci odtwarzały  gotowy wzór  paluszkami wraz z jednoczesnym śpiewem piosenki,  odtwarzały również  wzór  w powietrzu ręką. Kolejny etap to odtwarzanie wzoru na materiale sypkim (kasza manna) i odtwarzanie wzoru pisakiem  na kartce papieru - bez śpiewu oraz ze śpiewem. Na zakończenie wspólnie  zaśpiewaliśmy  piosenkę z jednoczesnym odtwarzaniem rytmu na klockach. Zajęcia bardzo się dzieciom podobały i  dostarczyły im wiele pozytywnych wrażeń.

Z przyjemnością informujemy, że rozstrzygnięty został ogólnopolski konkurs plastyczny pod tytułem „Znane i nieznane zabytki Paryża” zorganizowany przez Samorządowe Przedszkole nr 92 w Krakowie Krzemionkach. Sukces w tym konkursie odniosły dziewczynki z grupy IV: Milenka W. zdobywając I miejsce, oraz Maja F. wyróżnienie. Milenka namalowała na swojej pracy Pola Elizejskie z widokiem na Łuk Triumfalny, a Maja Wieżę Eiffla. Gratulujemy dziewczynkom życząc ciekawych pomysłów plastycznych i sukcesów na przyszłość.

 

W minionym tygodniu grupa maluszków realizowała temat „Zima i zwierzęta”. Wykorzystując elementy Metody Dobrego Startu dokładniej przyjrzeliśmy się zającom. Najpierw wyszukiwaliśmy zająca spośród innych zwierząt, opisywaliśmy jego wygląd i pokazywaliśmy cechy charakterystyczne. Następnie sami zamieniliśmy się w zające, przyczepiliśmy sobie ogonki i wykonywaliśmy zajęcze ćwiczenia- skoki, chodzenie stopa za stopą, czy nasłuchiwanie odgłosów. Dalej wysłuchaliśmy piosenki „Siedzi zając pod miedzą”, omówiliśmy jej treść i rytmicznie rysowaliśmy na specjalnie przygotowanym wzorze. Dzieciom bardzo podobała się taka forma zajęć muzycznych.

 

Informujemy, że w Samorządowym Przedszkolu w Bielsku odbyło się rozstrzygnięcie VIII Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Anioły Bożego Narodzenia. Anioły Stróże- małe i duże". Na konkurs nadesłano 158 prac. Komisja konkursowa po burzliwych obradach w kategorii dzieci 5-6 letnich postanowiła przyznać wyróżnienie Madzi H. z grupy VII. Celem konkursu było kultywowanie Bożonarodzeniowej tradycji chrześcijańskiej, wyrażanie nastroju i uczuć związanych ze świętami Bożego Narodzenia oraz rozwijanie aktywności twórczej dzieci. Madzi gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W ramach tygodniowego tematu pracy „Pamiętamy o zwierzętach zimą”, starszaki z grupy IV w dniu 10 stycznia na zajęciach plastycznych wykonywały ptaszki – sikorki z rolek papierowych. Na początku zajęć przedszkolaki poznały wygląd sikorki , rozpoznawały i nazywały pokarm dla ptaków: ziarenka, okruszki chleba, słoninka. Przedszkolaki usłyszały wiele ciekawostek o wyglądzie, zwyczajach, odżywianiu się ptaków, a przede wszystkim jak i dlaczego w czasie zimy trzeba ptakom pomagać.   Następnie starszaki malowały farbami rolkę papierową  na kolor żółty i czarny, wycinały skrzydełka, głowę, ozdabiały skrzydełka włóczką czarną, doklejały do głowy dzióbek i ruchome oczka. Po skończonej pracy nadawaliśmy powstałym sikorkom imiona, dzieliliśmy je na głoski. Następnie bawiliśmy się w zabawę ruchową pt. „Głodne i wesołe sikorki”, gdzie starszaki naśladowały ptaszki i reagowały na sygnał dźwiękowy tamburyna. Po zajęciach przedszkolaki obserwowały przez okno jakie ptaki odwiedzają „ptasią stołówkę” w ogrodzie przedszkolnym, a może odwiedzi nas sikorka?

We wtorek 8 stycznia 2019 r. w ramach realizacji zadania z Programu Preorientacji Zawodowej odbyło się spotkanie z tatą Zuzi i Wiktorii który jest organistą. Dzieci  z grupy I i V zebrały się w auli przedszkola  na wspólnym kolędowaniu. Pan Marcin wprowadził dzieci w tematykę narodzenia Jezusa . Miały również okazję zobaczyć technikę gry na akordeonie. W towarzystwie swoich córek  - Wiktorii która grała na skrzypcach i Zuzi z gitarą grali i śpiewali znane dzieciom kolędy. Najpiękniej i najgłośniej zabrzmiała kolęda ,,Gdy się Chrystus rodzi”,a zwłaszcza refren ,,gloria, gloria...”. Dziękujemy rodzicom Zuzi i Wiktorii za udział w spotkaniu.

Nastał Nowy Rok. Przywitaliśmy go spogladając na zegary. Przedszkolaki z gr. VI postanowiły przygotować swoje zegary. Najpierw pieknie pomalowały tarcze zegara na wybrany kolor, wycięły ją i nakleiły na talerzyk papierowy. Następnie obok każdej cyfry nakleiły kartonik z odpowiadającą jej liczbą kropek. Na koniec przy pomocy szpilki i plasteliny zamocowały wskazówki.W ten porsty sposób powstały piękne zegary, na których dzieci ustawiały wybrane godziny.

Miło nam poinformować o kolejnym sukcesie plastycznym Elizy P. z grupy VII, która zdobyła III miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. ,,Najpiękniejsza Bożonarodzeniowa Kartka Świąteczna”, organizowanym przez Gminne Przedszkole ,,Pod Stumilowym Lasem” w Pęclinie. Celem konkursu było wywołanie radosnego nastroju spowodowanego zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia oraz rozwijanie inwencji twórczej poprzez wykonanie pracy plastycznej. Komisja konkursowa brała pod uwagę pomysłowość, estetykę i ogólne wrażenie artystyczne. Elizce serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów plastycznych.

Miło nam poinformować o kolejnym sukcesie plastycznym. Karolinka Ch. z oddziału V zdobyła wyróżnienie w XIX Wojewódzkim Konkursie  Plastycznym,, Świąteczna Kartka Bożonarodzeniowa” pod honorowym patronatem księdza biskupa Edwarda Białogłowskiego, organizowanym przez Zespół  Szkolno-Przedszkolny nr 6 i Szkołę Podstawową nr 27 w Rzeszowie. Celem konkursu była  prezentacja i popularyzacja twórczości dziecięcej, wyzwalanie inwencji twórczej oraz kultywowanie i pogłębianie tradycji świąt chrześcijańskich. Karolince gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

W trzecim  tygodniu grudnia  w grupie VII  realizowany był  temat „W oczekiwaniu na święta Bożego Narodzenia”. W ramach działań przedszkolaki wykonywały prace plastyczne pod hasłem „Aniołek”. Na początku dzieci wysłuchały opowiadań  o,, Aniołkach” Agnieszki Majchrzak. Są to bajki pełne  dobra, ciepła i przyjaźni. Następnie przedszkolaki oglądały różne figurki aniołków, określały z czego są  zrobione, jaki mają kolor, wielkość i co charakterystycznego odróżnia anioła od innych postaci. Wykorzystując papier kolorowy, białą ozdobną serwetkę, brokatowe skrzydła i  gwiazdki dzieci zrobiły piękne prace przedstawiające aniołki. Zajęcia się dzieciom podobały i dostarczyły im wielu wrażeń.

Boże Narodzenie to najbardziej oczekiwane święta przez nas wszystkich. W naszym przedszkolu corocznie organizujemy wspólną, uroczystą Wigilię, która stała się już tradycją. Tym razem odbyła się 19 grudnia w której uczestniczyły dzieci, pracownicy przedszkola oraz zaproszeni rodzice z trójek grupowych. Z tej okazji dzieci z grupy I i IV wystąpiły w tradycyjnych jasełkach. Mali aktorzy przedstawili historię Bożego Narodzenia. Jasełkom towarzyszyły tańce aniołków, gwiazdeczek oraz owieczek. Dzieci śpiewały tradycyjne kolędy oraz pastorałki. Na zakończenie Maryja z Józefem złożyli wszystkim z serca płynące życzenia do których przyłączyła się również pani dyrektor życząc zdrowia, wszelkiej pomyślności wielu prezentów pod choinką. Potem przyszła pora na symboliczną wieczerzę wigilijną, na którą dzieci udały się do swoich sal. Na pięknie przystrojonych stołach podano tradycyjne potrawy wigilijne – barszczyk czerwony z uszkami i pierogi oraz kompot z suszu, a na deser ciasto.  Cała uroczystość przebiegła w bardzo miłej atmosferze, wywołując radość i uśmiech na twarzach dzieci. Takie podniosłe chwile nie tylko utrwalają dzieciom znajomość tradycji i zwyczajów świątecznych, lecz również wzmacniają bliskie i serdeczne relacje. WESOŁYCH ŚWIĄT!