Z przyjemnością informujemy, że rozstrzygnięty został „Konkurs palm wielkanocnych” zorganizowany przez Parafię pw. Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny w Przecławiu. Na konkurs wpłynęło bardzo dużo zdjęć pięknych i oryginalnie wykonanych palm. Nagrodzone i wyróżnione zostały także dzieci z naszego przedszkola. I miejsce zdobyła Lenka Ż. (z grupy VIII) z siostrą Olą, III miejsce - Krzyś M. (z grupy V), a wyróżnienie Lenka Ch. (z grupy VII). Bardzo cieszymy się z tych sukcesów, ale także z tego, że polskie zwyczaje i tradycje wielkanocne są wciąż żywe i przekazywane następnym pokoleniom. Dziękujemy Rodzicom za ich zaangażowanie w kultywowanie tradycji! Gratulujemy wszystkim zapału do pracy i pomysłowości! Pozdrawiamy wszystkich, także naszych absolwentów!

Minął drugi tydzień nauczania w trybie zdalnym, trwający od 30 marca do 3 kwietnia 2020 r. Zajęcia w większości grup tematycznie powiązane były z wiosną na wsi (np. „Na wiejskim podwórku”, ,,Wiejska zagroda” „Zwierzęta na wsi”), zaś w grupie VI „Powrót ptaków” i VIII „Wiosna w ogrodzie”. Maluszki z grupy I słuchały i uczyły się wiersza „W gospodarstwie” T. M. Massalskiej, dzieliły na sylaby nazwy zwierząt, odnajdywały różnice na obrazkach, ćwiczyły buzię i język w zabawie „Bzykająca gimnastyka”, malując farbami wykonały kurki z rączki, lepiły kotka z masy solnej, eksperymentowały („Uciekający pieprz”), obejrzały film edukacyjny „Jak powstają dziury w serze”, utrwalały poznane figury geometryczne, przeliczały w zakresie 5, gimnastykowały się z gąbką i ćwiczyły do piosenek. Maluszki z grupy II nauczyły się rozpoznawać zwierzęta hodowlane i ich potomstwo oraz jakie odgłosy wydają. Dowiedziały się jakie korzyści ma człowiek z hodowli tych zwierząt. Wykonały zwierzątka wiejskie z rolek po papierze toaletowym, budowały z klocków wiejskie zagrody. Dużo radości sprawiły dzieciom zabawy ruchowe znane z przedszkola, a zwłaszcza zabawa „Koniki”. Średniaki z grupy III wysłuchały wiersz pt. „Zwierzęta na wsi”, nazywały zwierzęta hodowlane i dzieliły ich nazwy na sylaby. Obejrzały film pt. „Co słychać na wsi” szukając odpowiedzi na pytanie „Jakie zwierzątka dają mleko?”. Słuchały piosenki „Ciocia Tecia farmę ma”. Lepiły z plasteliny i wykonały prace plastyczne „Baranek”, wyklejając sylwetę paskami papieru. Bawiły się w masażyki z wierszykiem „Konik” i paluszkami do wiersza „Dwie świnki”. Ćwiczyły także liczenie w zabawie „Policz kropki”. Średniaki z grupy IV z krasnalem Tadziem nauczyły się rysować kurczaka. Dużo radości sprawiło dzieciom przygotowanie masy solnej i lepienie z niej zwierząt domowych. Otoczyły szczególną opieką swoje domowe zwierzątka. Na podsumowanie tygodnia dzieci dostały zadanie specjalne polegające na przygotowaniu wspólnie z rodzicami kolacji z produktów, które uzyskujemy dzięki zwierzętom hodowlanym (jajko, ser, szynka). Starszaki z grupy V rozwiązywały zagadki, słuchały odgłosów zwierząt hodowlanych. Brały udział w zabawach paluszkowych, logopedycznych, językowych i ruchowych. Udzielały odpowiedzi na pytania do wiersza S. Kraszewskiego „Na wiejskim podwórku”. Z historyjki obrazkowej i filmiku dowiedziały się jak powstaje chleb i skąd się bierze mleko. Nauczyły się pisać literę „c, C”. Czytały tekst słowno – obrazkowy. Układały zadania tekstowe do ilustracji. Przedszkolaki z grupy VI poznały ptaki przylatujące do naszego kraju na wiosnę. Dowiedziały się, gdzie budują gniazda. Dzieliły na sylaby i głoski ich nazwy, rozpoznawały i wskazywały na obrazku dorosłe zwierzęta i ich potomstwo. Wykonały pracę plastyczną - bociana z płatków kosmetycznych. Rysując ptaka nauczyły się wskazywać różnice między ptakiem, a pozostałymi zwierzętami. Obejrzały film edukacyjny „Pierwsze oznaki wiosny w przyrodzie”. Nauczyły się na pamięć wiersza „Nadchodzi wiosna” oraz piosenkę „Zielona wiosna”. Utrwalały pojęcie „para”, bawiąc się z rodzicami w zabawę „Dobierz skarpetki do pary”. Tańczyły taniec „Skaczemy”, „Żabie skoki”. Poznały literę „c, C” oraz cyfrę 3. Starszaki z grupy VII szukały różnic na obrazkach przedstawiających zwierzęta na wsi, dopasowywały zwierzęta do ich cieni, układały puzzle ze świnką Peppą. Słuchały wiersza pt. „Kwoka” J. Brzechwy oraz bajki „Przygody kota Filemona”. Oglądały film o zwierzętach na wsi pt. „Wesoła farma” i odpowiadały na pytania do jego treści. Rozwiązywały quiz na temat „Największe, najmniejsze, najszybsze, najwolniejsze zwierzęta na wsi”. Utrwalały znajomość liter w zabawie „Zaznacz przedmiot na podaną literę”. Doskonaliły umiejętności matematyczne w ćwiczeniu „Policz kropki”, podczas rozpoznawania cyfr od 1 do 10, utrwalania pojęć (nad, pod obok, na prawo, na lewo) w ćwiczeniu „Poukładaj przedmioty na półkach”. Wykonały pracę plastyczno - techniczną „Krówka” z dostępnych materiałów. Bawiły się do piosenek „Dziadek fajną farmę miał” oraz „Gdacze kura: Ko, ko, ko”. Robiły także zdjęcia swoim domowym ulubieńcom. Starszaki z grupy VIII utrwaliły przysłowie „W marcu jak w garncu” oraz wiadomości o marcowej pogodzie. Obejrzały film pt. „Wiosna - pierwsze oznaki w przyrodzie”. Obserwowały zmiany zachodzące w przyrodzie wiosną. Poznały różnego rodzaju nasiona i rośliny, które z nich wyrosną, utrwaliły nazwy pierwszych wiosennych kwiatów. Zapoznały się z kwiatami, które są pod ochroną. Poznały pracę ogrodnika oraz zapoznały się z narzędziami ogrodniczymi i pracami wykonywanymi w ogrodzie wiosną. Utrwaliły poznane cyfry, ćwiczyły dodawanie. Poznały literę „z, Z”. Uczyły się piosenki pt. „Jestem sobie ogrodniczka”, Wykonały prace plastyczne – „Kwiat i motyl” (kolorowanka wodna) oraz „Drzewo wiosną”-(praca przestrzenna). Obejrzały teatrzyk na podstawie opowiadania „O żółtym tulipanie” M. Różyckiej. Zapoznały się z budową kwiatu cebulkowego na przykładzie tulipana. Obserwowały rosnące w ogrodzie kwiaty. Wszystkie dzieci uczyły się języka angielskiego. Młodsze liczyły ziemniaki i poznawały owoce. Ćwiczyły wyrażenia: „Are you hungry?” „Yes, I am.”. Starsze powtarzały słownictwo związane z owocami i ćwiczyły wyrażenia: „Do you like?” „I like…”/„Yes, I do.”. Umiejętności utrwalały słuchając nagrań wypowiedzi i piosenek.

Przedszkolaki z zaangażowaniem wykonywały proponowane przez nauczycieli zabawy i zadania. Bardzo dziękujemy rodzicom za współpracę. Zapraszamy do obejrzenia foto-relacji z minionego tygodnia w albumie fotograficznym na stronie naszego przedszkola. Serdecznie pozdrawiamy dzieci i rodziców i zapraszamy do dalszej współpracy.

Informujemy, że lista dzieci przyjętych / nieprzyjętych do Samorządowego Przedszkola w Przecławiu na rok szkolny 2020/2021 udostępniona jest w zakładce "Informacje dla rodziców".

Za nami pierwszy tydzień zdalnego nauczania. Od 23 do 27 marca 2020 r. dzieci pozostawały w domach i razem z rodzicami realizowały podstawę programową wychowania przedszkolnego wg materiałów otrzymanych od nauczycieli drogą internetową. Zajęcia tematycznie powiązane były z nadejściem wiosny (np. „Wiosenne przebudzenie”, ,,Przyszła do nas Pani Wiosna” „Witamy wiosnę”, „Wiosna na wsi”), zaś w grupie VIII „Zwierzęta świata”. Dzieci zdobyły wiele wiadomości na temat wiosennych roślin, zwierząt budzących się ze snu zimowego, przylatujących ptaków oraz zwierząt egzotycznych (gr. VIII). Odpowiadały na pytania do wysłuchanych wierszy lub opowiadań. Dzieliły nazwy kwiatów i zwierząt na sylaby i głoski (odpowiednio do wieku dziecka), czytały globalnie ich nazwy. Oglądały filmiki przyrodnicze dotyczące zmian w przyrodzie wiosną. Dowiedziały się wielu ciekawostek z życia zwierząt, o roślinach i zwierzętach chronionych. Dzieci z grupy VI poznały zwierzęta domowe hodowane w gospodarstwie wiejskim. Wykonały prace plastyczne ,,Kotek” z rolki po papierze toaletowym oraz ,,Kurczątko” techniką origami z kółek papierowych. Dzieci rozwiązywały wiosenne zagadki, śpiewały piosenki (np. „Maszeruje wiosna”, „Bociek”, „Znów przyszła Wiosna”, „Dziadek farmę miał”, „Dżungla”), tańczyły „Wygibasy z naszej klasy” i ćwiczyły do muzyki „Zumba Kids – aerobik”. Maluchy z grupy I i II oglądały film edukacyjny o zwiastunach wiosny i wywiad z bocianem, uczyły się na pamięć rymowanki, ćwiczyły rączki w bardzo lubianych przez nie zabawach paluszkowych i masażykach, utrwalały nazwy figur geometrycznych, stosunki przestrzenne. Lepiły z masy solnej i plasteliny. Wykonały przepiękne prace plastyczne, tulipany i bociany. Średniaki nauczyły się rozpoznawać i nazywać wiosenne kwiaty, dowiedziały się o wiosennych zwyczajach zwierząt, wykonały krokusa z rolek po papierze toaletowym oraz bociana z wacików kosmetycznych. Ćwiczyły spostrzegawczość poprzez wyszukiwanie par zwierząt, takich samych obrazków oraz wskazywanie brakujących części. Najstarsze dzieci poznały kolejne literki i liczby, ćwiczyły czytanie. Poznały kompozytora A. Vivaldiego i słuchały jego utworu pt. „Wiosna”. Dzieci utrwaliły i poznały słownictwo z języka angielskiego nt. jedzenia i picia oraz warzyw i owoców. Przedszkolaki z zaangażowaniem wykonywały proponowane przez nauczycieli zabawy i zadania, wykazały się ogromną kreatywnością, co widać na załączonych przez rodziców zdjęciach i filmikach.

Bardzo dziękujemy rodzicom za współpracę w zdalnym nauczaniu, cieszymy się z każdego otrzymanego zdjęcia czy filmiku. Zapraszamy do obejrzenia foto-relacji z minionego tygodnia w albumie fotograficznym na stronie naszego przedszkola. Serdecznie pozdrawiamy dzieci i rodziców. Zapraszamy do dalszej współpracy.

 

 

 

 

W celu realizowania  Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego, 

rozpoczynamy zdalne nauczanie. Nauczycielki naszego przedszkola 

mają z Państwem kontakt e-mailowy. Prosimy systematycznie sprawdzać pocztę, 

będą tam umieszczane zadania do wykonania z dziećmi. 

Również drogą elektroniczną, odpowiedzą na Państwa pytania i sugestie. 

Naukę rozpoczynamy w poniedziałek 23 marca 2020 roku.

 

Pozdrawiamy i życzymy Państwu i sobie powodzenia, a dzieciom dobrej zabawy 

połączonej z nauką. 

 

Czekamy na fotorelacje z działań naszych przedszkolaków w domach,

z wykonanych zadań przesłanych przez nauczycielki do Rodziców.

Pozdrawiamy całą społeczność naszego przedszkola.

            Dbajcie o siebie!!!      

Gminny Konkurs Plastyczny Wielkanocna Pisanka/ online/ zgłoszenia do 8 kwietnia 2020r.
W związku z panującą sytuacją epidemii koronawirusa umożliwiamy wszystkim w wersji online wzięcia udziału w Naszym Gminnym Konkursie Plastycznym pt. “Pisanka Wielkanocna”.

Dotychczasowy Regulamin konkursu zostaje zmieniony na proste zasady:

1. Organizatorem Konkursu Pisanka Wielkanocna jest Dom Kultury w Przecławiu, ul. Zielona 52, 39-320 Przecław.
2. W konkursie mogą wziąć udział dzieci w przedziale wiekowym od 3 lat do 17 lat.
3. Uczestnik Konkursu musi być mieszkańcem Gminy Przecław.
4. Dzieci/ młodzież do konkursu zgłasza osoba pełnoletnia(rodzic/prawny opiekun).

5. ZASADY:
– Należy wykonać samodzielnie PISANKĘ WIELKANOCNĄ w formie przestrzennej.
– Następnie należy ją obfotografować z 3 stron i wysłać w formie zdjęcia JPG na adres koordynatora konkursu: jbieszczad@dkprzeclaw.pl lub na https://www.facebook.com/DKwPrzeclawiu/.
– Organizator może poprosić o “wiarygodność pracy ” np. zdjęcie pracy wraz z uczestnikiem lub jak wyglądał etap przygotowania pracy itp. dlatego też prosimy udokumentować etap wykonywania pracy.
– Jeden uczestnik przygotowuje samodzielnie tylko 1 Pisankę Wielkanocną.
– Nie ma ograniczeń co do ilości zgłoszeń (każdy chętny bierze udział w konkursie).
6. Prosimy, aby zdjęcia prac Pisanki Wielkanocnej nadesłać do 8 kwietnia 2020r. / decyduje data wysyłki zdjęć online.
7. Wszystkich uczestników o wynikach konkursu poinformujemy telefonicznie lub e-mailem.

Dlatego prosimy, aby wraz z zgłoszeniem nadesłać: Imię i Nazwisko uczestnika, wiek, Miejscowość oraz telefon kontaktowy do rodzica/ prawnego opiekuna uczestnika konkursu.

Uwaga! Placówki/ Osoby które dostarczyły prace do Domu Kultury w Przecławiu również będą brane pod uwagę i ocenę Jury.

Z przyjemnością informujemy, że rozstrzygnięto ogólnopolski konkurs plastyczny pt. „Wiosenny pejzaż kolorami malowany” zorganizowany przez Przedszkole w Książnicach. Na konkurs wpłynęło 103 prace w dwóch kategoriach wiekowych. Jury przyznało dzieciom  z naszego przedszkola aż trzy nagrody. W kategorii 3-4 latków Milenka Kruk z grupy I zajęła II miejsce Mikołaj Halik z grupy II – III miejsce, a w kategorii 5-6 latków Alicja Cisło  z grupy IV zdobyła wyróżnienie. Gratulujemy artystom sukcesów i życzymy powodzenia w kolejnych!

 W związku z zawieszeniem zajęć w przedszkolu zachęcamy rodziców do aktywnego spędzenia czasu ze swoimi dziećmi w domowym zaciszu. Dzieci sześcioletnie, kończące w tym roku edukację przedszkolną prosimy by utrwalały  literki, cyferki itp. 

A to kilka rad dla dzieci i rodziców, które mogą być pomocne w tym czasie:

Drogi rodzicu:

• bądź z dzieckiem, porozmawiaj, pobaw się – w miarę możliwości spędźcie razem czas,
• poczytaj bajki, wiersze (jeśli aktualnie nie posiadasz w domu żadnej interesującej Was książeczki przeszukaj zasoby Internetu, na pewno znajdziecie coś dla siebie),
• podsuń dziecku kartę pracy, niedokończoną kiedyś kolorowankę,
• stwórzcie „coś z niczego” – wokół tyle jest przedmiotów, które można wykorzystać.

Kochane dzieci:

• ćwiczcie poznane literki i cyferki,
• utrwalajcie poznane wierszyki i piosenki,
• poczytajcie z rodzicami bajki i opowiadania,
• uzupełnijcie karty pracy jeśli macie je w domu,
• sięgnijcie po zapomnianą kolorowankę,
• narysujcie obrazek dla rodziców.

Korzystajcie ze strony naszego przedszkola, na której  zamieszczona jest  tematyka tygodnia, wiersze       i piosenki. Można też zajrzeć na:

• kanał Youtube #mocniwduchudzieciom codziennie o godz. 11.00
• www.eprzedszkolaki.pl/
• www.matzoo.pl/
• www.yummy.pl/
• www.pisupisu.pl/
• www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom

Także ogólnopolska akcja edukacyjna „Dzieci uczą rodziców” przygotowała serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki dla rodziców i dzieci.

• W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje będą obejmować tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii.
• Zapraszamy do pobrania pierwszego pakietu materiałów pn. „Jestem bezpiecznym uczeniem, jestem bezpiecznym przedszkolakiem”. W paczce znajduje się prezentacja multimedialna oraz 4 zadania do wykonania. By zachęcić wszystkich rodziców i dzieci do wspólnej nauki Centrum Rozwoju Lokalnego informuje, że 17 marca na profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) pojawi się konkurs, w którym do wygrania są ciekawe nagrody. By wziąć udział w konkursie będzie trzeba w komentarzu zamieścić zdjęcie/zdjęcia z wykonanymi zadaniami. Szczegółowe informacje o konkursie już we wtorek 17 marca.
•  

Z przyjemnością informujemy, że został rozstrzygnięty Ogólnopolski Konkurs Plastyczny pt. ,,Poezja Danuty Wawiłow w oczach dziecka ‘’zorganizowany przez Przedszkole nr 172 im. Danuty Wawiłow w Warszawie pod honorowym patronatem Burmistrza Dzielnicy Wola m.st. Warszawy. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowania  dzieci literaturą oraz narysowanie pracy plastycznej na podstawie utworów poetki Danuty Wawiłow. Madzia Harla  z grupy VIII zdobyła II miejsce za rysunek do wiersza pt. ,,Jesień”. Madzi gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów.

Nadszedł marzec i przyroda budzi się do życia. Dzieci z grupy V realizowały tematykę tygodnia pt. „Robimy zakupy, zakładamy zielone hodowle”. Z wycieczki do kwiaciarni przyniosły zakupione nasiona, cebulki i kwiatki. Założyły w sali zielony ogródek. Mogły zobaczyć skąd się biorą rośliny (zioła, warzywa, kwiaty ozdobne), w jaki sposób się je wysiewa lub sadzi, czego potrzebują do rozwoju (ziemia, woda, światło, odpowiednia temperatura). Dzieci zasiały bazylię, cząber, rukolę, pomidorki koktajlowe, kwiaty dziwaczka zasadziły cebulę. Rozpoznawały wiosenne kwiaty: hiacynty, szafirki i narcyzy, na podstawie których poznały budowę rośliny cebulowej. Codziennie prowadziły obserwację zielonego ogródka i swoje spostrzeżenia rysowały na karcie obserwacji. Własna hodowla to bardzo pouczające doświadczenie dla dzieci, które co dzień sprawia im wiele radości z obserwowanych zmian w rozwoju roślin. 

Marlenka z grupy V jest osóbką bardzo aktywną. Także w zakresie autoprezentacji. Kilkakrotnie w interesujący sposób przedstawiała swoje hobby i zainteresowania. Tym razem przyniosła zestaw akcesoriów związany z tematyką amerykańskiego filmu animowanego pt. Kraina Lodu” inspirowanego baśnią „Królowa Śniegu” Hansa Christiana Andersena. Wszystkie elementy kolekcji Marlenka wyjmowała z kolorowego metalowego pudełka z wizerunkiem jednej z głównych bohaterek filmu, Elsy. Z tekturowych plansz wyciskała kukiełki z postaciami z baśni i umieszczała je na podstawkach. Z pudełka wyjęła także kartonowy teatrzyk, na którego tle można było później odgrywać scenki z filmu. Na koniec prezentacji Marlenka wszystkich obdzieliła naklejkami, oczywiście z postaciami z baśni „Kraina Lodu”. Dzieci nie zapominały o pięknym słowie „dziękuję”.

Nasze przedszkole należy do Stowarzyszenia „Przedszkola Przyszłości”

Jeżeli chcecie Państwo  wspomóc nasze przedszkole prosimy o wpłatę 1% z ogólnej kwoty podatku 
(po odliczeniach) wpisując numer KRS 0000145905

Cel szczegółowy: Przedszkole Przecław

Dziękujemy za każdą pomoc

Znamy już wyniki ogólnopolskiego konkursu plastycznego pt.,, Kim zostanę, gdy dorosnę, czyli o zawodowych planach i marzeniach przedszkolaków” zorganizowanego przez Miejskie  Przedszkole  nr 12 w Katowicach. W konkursie Ania Marszałek  z oddziału VII zajęła III miejsce. Celem konkursy było promowanie twórczości dziecięcej, rozwijanie kreatywności dzieci w zakresie plastyki, rozwijanie sprawności manualnej i zdolności plastycznych dzieci oraz edukacja w zakresie preorientacji zawodowej u dzieci w wieku przedszkolnym. Cieszymy się bardzo z sukcesu Ani , gratulujemy rodzicom i życzymy kolejnych sukcesów.

Zapisy dzieci, które od 1 września 2020 roku  rozpoczną edukacje przedszkolną odbywać się będą w terminie

od 24 lutego 2020 roku do 06 marca 2020 do godziny 15.00

Szczegółowe informacje w zakładce „ informacje dla rodziców”.

Grupa I nie próżnuje i zamieniła się środowy  ranek 11 marca w pracowitych kucharzy marcowych. Celem zajęć było: rozwijanie umiejętności rozpoznawania i kojarzenia zjawisk charakterystycznych dla przedwiośnia; wspieranie rozwoju umysłowego poprzez stwarzanie okazji do dostrzegania różnic i podobieństw, czerpanie radości w uczestniczeniu w zabawie badawczej z wykorzystaniem elementów metody Sensoplastyka®. Na początku spotkania dzieci zamieniły się profesjonalnych kucharzy, aby ugotować pyszną zupę marcową, wybierały potrzebne składniki i wrzucały do garnka jednocześnie mieszając łyżką. Raz ugotowały śnieg, a innym razem słońce itd. Następnie bawiliśmy się w zabawę ruchową pt. „Słońce świeci deszczyk pada”, kolejno w zabawie badawczej – rozchlapywaliśmy kropelki deszczu na folii. Dużo radości sprawiła przedszkolakom zabawa pt. „Masażyk na każdą pogodę”, gdzie na plecach kolegi wykonywały ruchy paluszkami. Bardzo wesoło spędziliśmy czas z panem kucharzem marcowym i dzięki temu nigdy nie zapomnimy powiedzenia: „W marcu jak w garncu”

10 marca  2020r w ramach realizacji Programu preorientacji zawodowej starszaki z grupy  VIII poznały pracę ekspedientki. Do przedszkola zaprosiliśmy panią Agnieszkę-mamę Emilki, która opowiedziała o swojej pracy, zapoznała dzieci z wyposażeniem sklepu spożywczego oraz zasadami właściwego zachowania się podczas  dokonywania zakupów. Poznały  funkcję wagi w sklepie, kasy fiskalnej oraz pieniędzy.  Następnie przedszkolaki  zostały  zaproszone do zabawy w ,,sklep’’, który urządziły przynosząc na zajęcia puste opakowania po produktach spożywczych. Pani Agnieszka wspólnie z Emilką sprzedawała towary, które dzieci chciały kupić. Podczas zabawy w sklep pamiętaliśmy również o przestrzeganiu zasad kulturalnego zachowania się– staniu w kolejce oraz stosowaniu zwrotów grzecznościowych: „proszę”, „dziękuję”, „dzień dobry”, „do widzenia’’.  Zabawa dała nam wiele radości, nowych doświadczeń i umiejętności. Na zakończenie dzieci  otrzymały lizaki i serdecznie podziękowały za miłe spotkanie i zabawę.

W czwartek  5 marca  2020r w ramach realizacji tematyki tygodnia oraz Programu preorientacji zawodowej dzieci z grupy II poznały pracę ekspedientki. Gościliśmy Panią Monikę - mamę Lenki, która pracuje w sklepie. Pani Monika opowiedziała przedszkolakom o swojej pracy, zapoznała dzieci z zasadami dokonywania zakupów oraz zasadami właściwego zachowania się podczas wizyty w sklepie, pokazała również różne produkty które można kupić w sklepie. Największą atrakcją dla dzieci była zabawa ,,w sklep”. Pani ekspedientka w towarzystwie swojej asystentki  Lenki sprzedawała dzieciom towary o które prosili. W naszym przedszkolnym sklepiku ustawiła się duża kolejka z reklamówkami. Lenka podawała towar, dzieci płaciły pieniążkami, a pani sprzedawczyni wydawała im resztę i wręczała paragon. Podczas robienia zakupów dzieci używały zwrotów grzecznościowych: dzień dobry, dziękuję proszę, do widzenia. Na koniec dzieci serdecznie podziękowały za spotkanie i wspólną zabawę.

4 marca jak co miesiąc dzieci z grupy III i IV spotkały się na międzygrupowym turnieju sportowym. Turniej rozpoczął się od rozgrzewki przeprowadzonej wspólnie z panią Celinką. Pierwszą konkurencją był  wyścig po gumowych kolorowych stopach. Dzieci jak kangurki przeskakiwały z jednej nóżki na drugą. Ta konkurencja nie była łatwa, ale nasze przedszkolaki bardzo dobrze sobie z nią poradziły. Drugą konkurencja polegała ona na rzutach woreczkami do obręczy prawą i lewą ręką.   Kolejna konkurencja to bieg z woreczkiem na głowie. 
Wszyscy bardzo się starali i cały turniej zakończył się remisem.  Za miesiąc kolejny turniej.

W poniedziałek  9  marca dzieci z grupy IV  wybrały się na wycieczkę do kwiaciarni i cukierni do miejsc niezwykle kolorowych i pachnących. Celem wycieczki było zapoznanie przedszkolaków z pracą ludzi różnych zawodów. Pierwszym sklepem który odwiedziliśmy była cukiernia gdzie pracuje mama Olka. Dzieci oglądały znajdujące się w gablotach ciasta, ciasteczka, drożdżówki. Dzieci zakupiły cukierni słodki chamburgerki.

Później udaliśmy się do kwiaciarni - niezwykle interesującego miejsca, ponieważ bez względu na porę roku zawsze możemy znaleźć w niej mnóstwo żywych kwiatów, pełnych niesamowitych barw.

Przedszkolaki zobaczyły różne kwiaty - cięte i doniczkowe, nasiona, upominki różne doniczki. W kwiaciarni zakupiliśmy nasiona warzyw i kwiatów oraz cebulkę. Po powrocie do przedszkola zostaną wsiane do skrzynek w kąciku przyrody.

Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały naklejki oraz pięknego żonkila, który ozdobi naszą salę. Dziękujemy za miłe przyjęcie i przedstawienie zawodu ekspedientki.

Dnia 5 marca grupa II wybrała się na wizytę do pobliskiej kwiaciarni. Miała ona związek z zakupem nasion i cebulek, potrzebnych do założenia zielonej hodowli. Przedszkolaki poznały nazwy niektórych roślin oraz dowiedziały się czego potrzebują by rosnąć. Poza kwiatami miały możliwość zapoznania się z innymi akcesoriami dostępnymi w kwiaciarni. Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały piękne wiosenne kwiaty-żonkile, które są ozdobą naszej sali. Za zaproszenie i miłe przyjęcie dzieci podziękowały własnoręcznie zrobionym papierowym kwiatuszkiem. Wizyta w kwiaciarni była bardzo ciekawa dla naszych przedszkolaków, za co bardzo dziękujemy pani Agnieszce. Dzięki tej wizycie dzieci dowiedziały się również, że praca kwiaciarki jest bardzo ciekawa i przyjemna.