W ramach realizacji Programu Preorientacji Zawodowej czwartego lutego w grupie V gościliśmy mamę Mateuszka , która z zawodu jest kosmetyczką. Pani Madzia pokazała dzieciom, na czym polega praca, która jest dla niej również pasją. Pani Madzia zmieniła salę przedszkolną w salon kosmetyczny. Opowiadała dzieciom, że zawód kosmetyczki to nie tylko makijaż, manicure czy pedicure, ale również dbanie o higienę, nie tylko przez dziewczynki, ale również i chłopców. Nasz gość zaprezentował dzieciom zawartość swojego kuferka, w którym znajdowały się różne kosmetyki. Mama Mateuszka omówiła zabiegi, które pomagają dbać o naszą skórę. Z ogromną ciekawością przedszkolaki słuchały tego, o czym pani opowiadała i co pokazywała. Zajęcia bardzo podobały się dzieciom. Na zakończenie była bardzo miła niespodzianka, czyli słodkie małe, „co nieco”. Dzieci były zachwycone wizytą i każda dziewczynka chciałaby  zostać w przyszłości kosmetyczką. Bardzo dziękujemy Pani Madzi za poświęcony czas i bardzo ciekawą lekcję.

Miło nam poinformować o kolejnym sukcesie plastycznym. Wiktoria B. z oddziału  V zdobyła II miejsce a Weronika N. z oddziału VII wyróżnienie  w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Zima- wszystkie barwy zimy”, zorganizowanym przez Przedszkole nr 34 w Zabrzu. Celem konkursu było dostrzeganie piękna przyrody i otaczającego świata poprzez właściwe stosowanie i operowanie kolorami w pracach plastycznych. Laureatkom gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

W czwartek  31 stycznia  2019 r. w ramach realizacji ,,Programu Preorientacji Zawodowej” swoje hobby prezentowała mama Patryczka z gr. I i Natalki z gr. VI. Pani  Madzia  zapoznała dzieci z wyglądem i brzmieniem  keyboardu. Przedszkolaki nie tylko mogły zobaczyć i posłuchać, ale także zagrać na klawiszach. Przy okazji rozpoznawały rytm i rodzaj muzyki.  Dzieci wspólnie bawiły się do znanej piosenki ,,Stary niedźwiedź”. Wszyscy  też zaśpiewali  ,,sto lat” dla lutowych solenizantów. Serdecznie dziękujemy mamusi Patryka i Natalki za poświęcony nam czas oraz  kontakt z żywą muzyką. Był to dzień wielu pozytywnych wrażeń…

Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe. Bal karnawałowy dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, wyczekiwany. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas. W piątek 01 lutego w naszym przedszkolu odbył się wielki bal karnawałowy. Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, królewny, delikatne motylki, rycerzy, strażaka, Spider-Mana, Zorro,  tygryska, klauna  pszczółkę ,…  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy. Miłą niespodzianką dla dzieci okazały się kolorowe balony. Kiedy pojawiły się pierwsze rytmy wesołej muzyki, to wszystkie przedszkolaki z wielką ochotą rozpoczęły pląsy i tańce. Wszyscy bawili się znakomicie. Były „tańce – łamańce”, „pociąg”, „kaczuchy”  i ” Krasnoludek”. Jednym słowem zabawa na 102!!!. Wielką atrakcją dla dzieci podczas balu były  liczne konkursy, w których wszyscy wzięli bardzo chętnie udział. Na naszym balu emocji, radości i uśmiechów było co nie miara, dlatego też warto organizować dla dzieci takie atrakcje, które z pewnością w przyszłości będą miło wspominać. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały salę balową. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, a to było głównym celem tego balu. Kolejny wielki bal karnawałowy już za rok.  Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów.

W piątek 1.02.2019r. w godzinach dopołudniowych w naszym przedszkolu  odbędzie się zabawa karnawałowa pod hasłem  „Wesoły karnawał”. Prosimy o przygotowanie ciekawych bajkowych strojów karnawałowych (mile widziane przebrania za klauna).

W środę 30 stycznia 2019r. w grupie III odbyło się zajęcie koleżeńskie pt. „Zabawy elektrostatyczne z balonami”. Celem zajęcia było: poszerzenie wiedzy dzieci na temat zjawisk fizycznych występujących w naszym otoczeniu  i życiu codziennym, zapoznanie  ze zjawiskami z zakresu elektrostatyki  (przyciąganie odpychanie się ciał, elektryzowanie),stwarzanie sytuacji do badania, eksperymentowania oraz  zaspakajanie dziecięcej ciekawości. Na wstępie nauczycielka wprowadziła dzieci do tematu zajęcia wierszem ,, Bal baloników” M. Terlikowskiej. Wprowadzając element zaciekawienia  wykonała następnie eksperyment pt. ,,Elektryczne balony”, które po potarciu o tkaninę lub włosy przyklejały się do ściany. Podczas kolejnych eksperymentów ,, Patyczek i szklanka” ,,Skacząca kulka” ,,Poruszająca się puszka” przedszkolaki mogły zaobserwować jak przy użyciu plastikowej rurki potartej o kawałek flaneli można poruszać wybrane przedmioty nie dotykając ich. Kolejny eksperyment dzieci wykonały samodzielnie, sprawdzając, kiedy dwa balony się przyciągają, a kiedy odpychają. Najbardziej podobały się wszystkim latające balony, które pod wpływem nadmuchu ciepłego powietrza wirowały po sali. Dużo śmiechu i dobrej zabawy sprawiło także dzieciom chodzenie po folii bąbelkowej w rytm  skocznej muzyk i malowanie patyczkiem na tacce z brokatem . Przedszkolaki długo jeszcze dzieliły się wrażeniami i powtarzały zaobserwowane doświadczenia w kąciku ,,Małego badacza i odkrywcy” w sali.

W poniedziałek 28 stycznia 2019 r. w naszym przedszkolu odbył się XVII Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek. Dla dzieci przedszkolnych była to okazja do zaprezentowania swojego talentu wokalnego na scenie oraz czerpania radości    przeżywania atmosfery Świąt Bożego Narodzenia w gronie rówieśników z Gminy Przecław. W przeglądzie wzięło udział 38 dzieci z przedszkoli w Rzemieniu i Przecławiu, oddziałów przedszkolnych przy szkole podstawowej w Kiełkowie i Dobryninie, zespołu szkolno- przedszkolnego w Tuszymie oraz ochronki Sióstr Służebniczek w Przecławiu. Przedszkolaki występowały 

 w dwóch kategoriach wiekowych: 3-4 i 5-6-latki. Każdy oddział przedszkolny reprezentowany był przez solistę i 3-osobowy zespół. Zadaniem dzieci było zaśpiewanie obowiązkowej kolędy „Wśród nocnej ciszy” oraz dowolnej kolędy lub pastorałki. Dzieci pięknie śpiewały prezentując się uroczyście w galowych i ludowych strojach. Jury,pani Renata Siembab - Burmistrz Przecławia, pan Janusz Krakowski - Sekretarz Gminy, pan Stanisław Pazdan – Instruktor muzyki i pani Anna Olejniczak – Dyrektor Miejskiej Biblioteki. Przyznało następujące wyróżnienia:

W kategorii solistów dzieci młodszych:

• Blanka Miczek  z Ochronki Sióstr Służebniczek w Przecławiu,
• Alicja Cisło z gr. I Samorządowego Przedszkola w Przecławiu,
• Zuzanna Skrzypek z gr. III Samorządowego Przedszkola w Przecławiu.

W kategorii solistów dzieci 5-6 letnich:

• Karolina Makuch z gr. III Samorządowego Przedszkola w Przecławiu,
• Martyna Charchut z gr. IV Samorządowego Przedszkola w Przecławiu.

W kategorii zespołów:

• zespół z oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dobryninie w składzie: Karol Rutkowski, Hubert Saj, Rozalia Wideł,
• zespół z Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Tuszymie w składzie: Zuzanna Fedus, Wojciech Paterak, Kacper Batog,
• zespół z oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Kiełkowie w składzie: Wiktoria Kocoł, Wiktoria Kopacz, Weronika Stefanowicz,
• zespół z gr. IV Samorządowego Przedszkola w Przecławiu w składzie: Martyna Borowiec, Adam Jemioło, Izabela Kolis,
• zespół z Samorządowego Przedszkola w Rzemieniu w składzie: Olaf Mazur, Izabella Łagowska, Lena Wilk.

Jury pogratulowało wszystkim wykonawcom talentu muzycznego oraz pięknej interpretacji kolęd i pastorałek oraz podziękowało nauczycielom za przygotowanie dzieci do występów. W nagrodę laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy, a wszyscy uczestnicy konkursu- upominki.

I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem!

Serdecznie zapraszamy do udziału w akcji - pomóżmy zwierzętom zimą.
Prosimy o przynoszenie suchej i mokrej karmy, kocy, kołder, misek, zabawek, które następnie przekażemy na rzecz schroniska dla bezdomnych zwierząt
w Mielcu. Wszystkie zwierzaki będą bardzo wdzięczne!

 Prezenty prosimy zostawiać u nauczycielek w grupach.
Dziękujemy w imieniu zwierzaków!

Tradycyjnie w styczniu nasze przedszkolaki obchodzą uroczyście piękne święto jakim jest  Dzień Babci i Dziadka. W tym roku zaprosiliśmy kochanych gości do naszego przedszkola w dniach 21-24 stycznia. Przedszkolaki pięknie wystąpiły w inscenizacjach oraz zaśpiewały i wyrecytowały wierszyki i życzenia dla babć i dziadziów. Następnie składały życzenia i śpiewały „Sto lat”. W ten sposób dzieci chciały podziękować za okazywaną im miłości opiekę za czas, który babcie i dziadkowie im poświęcają. Goście z wielkim zainteresowaniem i dumą oglądali przedstawienia, w które ich wnuczęta włożyły wiele wysiłku, aby jak najlepiej wyrazić swoją miłość i szacunek oraz podziękować dziadkom za cierpliwość i  opiekę  Wnuczęta wręczyły też babciom i dziadkom drobne upominki - piękne laurki kształcie serc, a na zakończenie zaprosiły gości na wspólny poczęstunek.

Wszystkim Babciom i Dziadkom jeszcze raz życzymy samych cudownych chwil oraz tego by zawsze byli dumnie ze swoich wnucząt.

W czwartek 17.01.2018r. w grupie III, dzieci uczestniczyły w zajęciu muzycznym, prowadzonym metodą aktywnego słuchania muzyki według Batti Strauss. Czynnie spędzony czas przybliżył przedszkolakom  kosmiczną muzykę filmową .Wszystko odbywało się w sposób intuicyjny, zgodnie ze wskazówkami nauczyciela. Na wstępie dzieci słuchały utworu Jean Michela Jarre’a  pt. ,,Oxygen” i jednocześnie wykonywały proste ruchy rytmiczne, które ilustrowały  krótkie opowiadanie pt.,, Lądowanie na Księżycu”. Dzieci pokazywały sposób poruszania się planet, chodzenie po Księżycu, start rakietyi powrót na naszą planetę. W kolejnej części zajęcia dziewczynki i chłopcy aranżowali własny taniec do utworu P.Vangelis’a  zatytułowanego  ,, Piękna planeta Ziemia” z wykorzystaniem  białych , szyfonowych chustek. Na koniec dzieci zagrały na instrumentach perkusyjnych  do piosenki ,,Ufoludki”. Zajęcie wszystkim się podobało, co było widać na roześmianych twarzach przedszkolaków.

Gdy za oknem zimno, a śnieżny puch pokrywa wszystko głodne ptaszki zaglądają do okienek Dzieci z gr. VI postanowiły im pomóc. W środę 16 stycznia w  ramach realizacji ,,Programu Preorientacji Zawodowej” swoją pasję zaprezentował tata Kubusia z gr. VI. Pan Jarek pokazał dzieciom w jaki sposób szybko i sprawnie wykonać karmnik dla ptaszków.  Przedszkolaki przybijały, przykręcały, wkręcały i zawiązywały supełki. Dzieci zapoznały się z zasadą działania wkrętarki, ale poznały też śrubokręt i młotek. To był pełen emocji  pracowity poranek.

Miło nam poinformować o kolejnym sukcesie plastycznym. Wiktoria B. i Szymon N. z oddziału V zdobyli wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym  pt. „Polska mój dom – widziana oczami przedszkolaka” zorganizowanym przez Przedszkole nr 22 z Oddziałami Integracyjnymi im Jana Brzechwy w Żorach. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności dzieci poprzez twórczość plastyczną. Laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

W dniu 17 stycznia dzieci z grupy II brały udział w zajęciu przeprowadzonego elementami metody Dobrego Startu opracowanej przez Martę Bogdanowicz. Zajęcia prowadzone tą metodą rozwijają koncentrację uwagi dziecka, funkcję słuchowo-językowe, kształtują orientację w schemacie ciała i w przestrzeni oraz umiejętności społecznych. Temat zajęć brzmiał: „Wlazł kotek na płotek”. Główny bohater kotek prowadził dzieci po różnych niuansach wiedzy począwszy od zajęć rozwijających motorykę małą, zabawy paluszkowe, zabawy ruchowe, po zajęcia wprowadzające do wzorów polisensorycznych. Przedszkolaki powitały się zabawą „Witamy części ciała” . Następnie został omówiony wzór płotka, na który wspinał się kotek.  Śpiewając piosenkę wystukiwały jej rytm dłońmi, pięściami, palcami, uderzając w woreczki. Kreśliły wzór na kartce, jednocześnie wypowiadając fragment piosenki. Podczas wielokrotnego kreślenia wzoru po tym samym śladzie, dzieci przyswajają sobie odpowiedni nawyk właściwej kolejności i kierunku kreślenia. Na zakończenie przedszkolaki brały udział w zabawie relaksacyjnej „Zimowa zabawa” dzieci „ptaszki” otrzepywały piórka, podskakiwały w rytm muzyki, wirowały jak płatki śniegu w różne strony. Wszystkie dzieci bardzo ładnie uczestniczyły w zajęciach.

W grupie IV odbyły się kolejne zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej pt. „Wiem, co jem, czyli mały kucharz gotuje”. Dzieci wykonały koktajl bananowy oraz zdrowe kanapki na krakersach. Do koktajlu użyły bananów, jogurtu naturalnego i mleka oraz paluszków w czekoladzie i tartej na tarce czekolady do przyozdobienia napoju. Dowiedziały się jakie wartości odżywcze i zdrowotne mają banany, jogurt, mleko i czekolada. Przypomniały sobie zasady higienicznego przyrządzania potraw oraz bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych (mikser/blender). Do kanapek wykonały pastę z białego sera z dodatkiem szczypiorku i rzodkiewki. Jako dodatki do kanapek był też żółty ser i pomidory. Dzieci utrwaliły wiadomości na temat bezpiecznego korzystania z noża oraz wartości odżywcze warzyw i nabiału (ser biały i żółty). Dowiedziały się, że sól jest przyprawą podnoszącą smak potraw, ale stosowanie jej w nadmiarze szkodzi zdrowiu. Przedszkolacy bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach kulinarnych i cieszą się z efektów własnej, samodzielnej pracy.

Realizując zadania z planu pracy przedszkola „Mały badacz i odkrywca”  oraz zainspirowani zimową aurą postanowiliśmy sprawdzić, czy śnieg jest czysty i czy można go jeść? Z zaciekawieniem obserwowaliśmy, co się stało ze śniegiem przyniesionym do ciepłej sali. Odkryliśmy, że śnieg topi się w ciepłej dłoni, a ręka robi się wówczas mokra. Aby sprawdzić, czy śnieg naprawdę jest biały przelaliśmy wodę, powstałą ze śniegu, przez białą watę umieszczoną w lejku. Ku zdziwieniu niektórych okazało się, że śnieg wcale nie jest taki czysty, jakby się to mogło wydawać. Na wacie pojawiły się drobinki piasku i czarny pyłek. Już teraz nikomu z nas nie przyjdzie do głowy żeby spróbować, jak śnieg smakuje. Maluszkom bardzo spodobało się to doświadczenie. Dzieci bardzo lubią zajęcia o zimie ponieważ nie było okazji wspólnie ulepić bałwanka postanowiliśmy zrobić piękne bałwanki wykorzystując do tego waciki kosmetyczne. Każdy bałwanek miał kolorowy kapelusz, miotłę, marchewkowy nos, a wokół padało mnóstwo śniegu. Na długo zapamiętamy te zajęcia.

10 stycznia w grupie V dzieci brały udział w zajęciu umuzykalniającym prowadzonym  Metodą Dobrego Startu. Jest to system ćwiczeń oddziałujących przede wszystkim na procesy instrumentalne: percepcyjne i motoryczne. Zasadniczą rolę odgrywają w tej metodzie trzy elementy: wzrokowy (wzory graficzne), słuchowy (piosenka) i motoryczne (wykonywanie ruchów zorganizowanych w czasie i przestrzeni, odtwarzanie wzorów graficznych, zharmonizowanych z rytmem piosenki). Celem metody jest jednoczesne usprawnienie czynności analizatorów: wzrokowego, słuchowego i kinestetyczno-ruchowego, kształcenie lateralizacji, orientacji w schemacie ciała i przestrzeni. Metoda dobrego startu oprócz rozwijania percepcji, motoryki i integracji percepcyjno-motorycznej kształci też zdolność rozumienia i operowania symbolami abstrakcyjnymi. Ćwiczenia metodą dobrego startu składają się z trzech zasadniczych grup: ćwiczeń ruchowych, ruchowo-słuchowych, ruchowo- słuchowo-wzrokowych. Zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy integracyjnej „Witaj Kasiu”, następnie dzieci wysłuchały piosenki  pt. „Ptasi bar”. Opowiadały  treść piosenki. Kolejno dzieci wystukiwały rytm w pozycji siedzącej na woreczkach –prawą i lewą ręką (pięścią, jednym palcem, bokiem dłoni). Następnie była demonstracja wzoru graficznego piosenki oraz rozdanie wzorów.  Dzieci odtwarzały  gotowy wzór  paluszkami wraz z jednoczesnym śpiewem piosenki,  odtwarzały również  wzór  w powietrzu ręką. Kolejny etap to odtwarzanie wzoru na materiale sypkim (kasza manna) i odtwarzanie wzoru pisakiem  na kartce papieru - bez śpiewu oraz ze śpiewem. Na zakończenie wspólnie  zaśpiewaliśmy  piosenkę z jednoczesnym odtwarzaniem rytmu na klockach. Zajęcia bardzo się dzieciom podobały i  dostarczyły im wiele pozytywnych wrażeń.

Z przyjemnością informujemy, że rozstrzygnięty został ogólnopolski konkurs plastyczny pod tytułem „Znane i nieznane zabytki Paryża” zorganizowany przez Samorządowe Przedszkole nr 92 w Krakowie Krzemionkach. Sukces w tym konkursie odniosły dziewczynki z grupy IV: Milenka W. zdobywając I miejsce, oraz Maja F. wyróżnienie. Milenka namalowała na swojej pracy Pola Elizejskie z widokiem na Łuk Triumfalny, a Maja Wieżę Eiffla. Gratulujemy dziewczynkom życząc ciekawych pomysłów plastycznych i sukcesów na przyszłość.

W minionym tygodniu grupa maluszków realizowała temat „Zima i zwierzęta”. Wykorzystując elementy Metody Dobrego Startu dokładniej przyjrzeliśmy się zającom. Najpierw wyszukiwaliśmy zająca spośród innych zwierząt, opisywaliśmy jego wygląd i pokazywaliśmy cechy charakterystyczne. Następnie sami zamieniliśmy się w zające, przyczepiliśmy sobie ogonki i wykonywaliśmy zajęcze ćwiczenia- skoki, chodzenie stopa za stopą, czy nasłuchiwanie odgłosów. Dalej wysłuchaliśmy piosenki „Siedzi zając pod miedzą”, omówiliśmy jej treść i rytmicznie rysowaliśmy na specjalnie przygotowanym wzorze. Dzieciom bardzo podobała się taka forma zajęć muzycznych.

Informujemy, że w Samorządowym Przedszkolu w Bielsku odbyło się rozstrzygnięcie VIII Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Anioły Bożego Narodzenia. Anioły Stróże- małe i duże". Na konkurs nadesłano 158 prac. Komisja konkursowa po burzliwych obradach w kategorii dzieci 5-6 letnich postanowiła przyznać wyróżnienie Madzi H. z grupy VII. Celem konkursu było kultywowanie Bożonarodzeniowej tradycji chrześcijańskiej, wyrażanie nastroju i uczuć związanych ze świętami Bożego Narodzenia oraz rozwijanie aktywności twórczej dzieci. Madzi gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W ramach tygodniowego tematu pracy „Pamiętamy o zwierzętach zimą”, starszaki z grupy IV w dniu 10 stycznia na zajęciach plastycznych wykonywały ptaszki – sikorki z rolek papierowych. Na początku zajęć przedszkolaki poznały wygląd sikorki , rozpoznawały i nazywały pokarm dla ptaków: ziarenka, okruszki chleba, słoninka. Przedszkolaki usłyszały wiele ciekawostek o wyglądzie, zwyczajach, odżywianiu się ptaków, a przede wszystkim jak i dlaczego w czasie zimy trzeba ptakom pomagać.   Następnie starszaki malowały farbami rolkę papierową  na kolor żółty i czarny, wycinały skrzydełka, głowę, ozdabiały skrzydełka włóczką czarną, doklejały do głowy dzióbek i ruchome oczka. Po skończonej pracy nadawaliśmy powstałym sikorkom imiona, dzieliliśmy je na głoski. Następnie bawiliśmy się w zabawę ruchową pt. „Głodne i wesołe sikorki”, gdzie starszaki naśladowały ptaszki i reagowały na sygnał dźwiękowy tamburyna. Po zajęciach przedszkolaki obserwowały przez okno jakie ptaki odwiedzają „ptasią stołówkę” w ogrodzie przedszkolnym, a może odwiedzi nas sikorka?