20 listopada 2019 r. w grupie V odbyło się zajęcie otwarte dla rodziców na temat: „Co to znaczy, że matematyka jest królową nauk? Ich celem było rozwijanie zainteresowań matematycznych, myślenia twórczego i wyobraźni, doskonalenie mechanizmów pobudzania i hamowania oraz relaksacja i integracja w grupie. W wyniku burzy mózgów wyjaśniono dlaczego matematyka już od starożytności nazywana jest królową nauk, w jakich dziedzinach się ją stosuje (w życiu codziennym: zakupy – liczenie pieniędzy, przygotowywanie potraw - ważenie, odmierzanie długości, odległości, wysokości, czasu itp.; w różnych zawodach – m.in. w pracy kierowcy, architekta, muzyka, w wojskowości – np. prace kryptologów - Enigma). Wskazywały rękę prawą i lewą, potem liczyły, dodawały i odejmowały w zakresie 10 na palcach dłoni z papieru. Dzieci dowiedziały się, że matematyka obejmuje różne działy, a jednym z nich jest geometria. Obejrzały przykłady dzieł sztuki, których twórcy czerpali inspiracje z geometrii oraz pojęcia związane z ich twórczością – Pablo Picasso (kubizm), Piet Mondrian (abstrakcjonizm) oraz M.C. Escher (grafika). Zobaczyły kolekcję brył zaprojektowanych przez Eschera (mogły ich dotykać, obracać) oraz sposób w jaki stworzył kompozycję motyli na trójkątach. Układając cyfry od najmniejszej do największej rozszyfrowały i odczytały hasło FRAKTALE. Dowiedziały się, że fraktale zaobserwowali matematycy, opisali jaką budowę mają i po czym je rozpoznać (jakie cechy muszą spełniać). Obejrzały okaz muszli i zdjęcia różnych obiektów o budowie fraktalnej (drzewo, chmury, galaktyka, pióra, błyskawice, góry, liść paproci, brokuł). Okazało się, że otacza nas fraktalna rzeczywistość. Zobaczyły jak powstają najprostsze fraktale (zbiór Cantora, trójkąt Sierpińskiego, dywan Sierpińskiego, krzywa Kocha) oraz piękne grafiki komputerowe fraktali Mandelbrota i Julii. Dowiedziały się jakie zastosowanie mogą mieć fraktale – wzornictwo, architektura, grafika komputerowa, prognozowanie pogody. Dla relaksu i oraz zaspokojenia naturalnej potrzeby ruchu dzieci uczestniczyły w zabawach ruchowych „Klap taniec”, „Relaksacja i integracja” z chustą animacyjną. Przy muzyce, na woreczkach sensorycznych tworzyły własne kompozycje fraktali z kropelek tuszu pływających w oleju. W ramach ewaluacji zajęć przyczepiały do uśmiechniętego słoneczka promienie z klamerek. Wszystkim dzieciom zajęcie się podobało, aktywnie w nim uczestniczyły wykazując się umiejętnościami orientacji lewa/prawa, liczenia, czytania, twórczego myślenia, koncentracji uwagi, koordynacji ruchowej oraz współpracy w grupie. Na koniec otrzymały pakiecik kolorowych cukiereczków do kontynuowania prac badawczych w domu.

Zajęcie wynikało z realizacji zadania rocznego planu pracy - „Oswajamy matematykę, czyli rozwijanie kompetencji matematycznych u dzieci w wieku przedszkolnym”.

 

Dyrektor przedszkola prosi rodziców, którzy mają możliwość,  o pozostawienie dzieci w domu w dniu 21,22 i 25  listopada.

Równocześnie informujemy rodziców, których dzieci w tych dniach uczęszczają do przedszkola, że zachowujemy zalecenia Sanepidu i nie korzystamy z wody sieciowej. Posiłki przygotowywane są na wodzie butelkowanej i podawane w naczyniach jednorazowych.

O komunikatach Państwowego Inspektora Sanitarnego w Mielcu  w sprawie wyników badania wody będziemy informować na naszej stronie internetowej.

Dziękujemy bardzo za wyrozumiałość i współpracę.

 

 

 

 Państwowy Inspektor Sanitarny w Mielcu wydał komunikat informujący, że w badaniach wody dla miejscowości Przecław, Błonie, Podole, Kiełków, Zaborcze, Wylów, Łączki Brzeskie stwierdzono obecności bakterii grupy coli, woda nie nadaje się do spożycia, mycia zębów, kąpieli, mycia naczyń, mycia warzyw.

W związku z zaistniałą sytuacją dyrektor przedszkola prosi rodziców, którzy mają możliwość o pozostawienie dzieci w domu w dniu 19 listopada (wtorek).

W środę, 20 listopada w grupie I odbyły się zajęcia koleżeńskie pt. „Deszczowa gimnastyka”, na które przedszkolaki zaprosiły panią dyrektor oraz panie nauczycielki z innych grup. Celem zajęć było: kształtowanie koordynacji ruchowej, czerpanie radości ze współpracy i współzawodnictwa, a także rozwijanie motoryki narządów artykulacyjnych. Zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy do piosenki „Dzieci lubią gimnastykę”. Dalej rozgrzaliśmy naszą buzię i język wykonując polecenia z wierszyka pt. „Zwinne języczki”. Oprócz tego bawiliśmy się piłkami, a także odbył się „Wyścig kropelek”. Dzieci miały za zadanie przykleić piłkę do materaca oklejonego taśmą przezroczystą. Wykonywaliśmy też skoki na kropelki i kałuże z jednoczesną artykulacją słów ‘kap’ i ‘chlup’. Na zakończenie przedszkolaki wykonały ćwiczenie oddechowe. Zajęcia były okazją do czerpania radości z  ćwiczeń gimnastycznych, czego wyrazem były uśmiechnięte minki w ręku każdego dziecka.  

Deszczowa pogoda nie musi być powodem do smutku i nudy. Przekonały się o tym dzieci z grupy VI , które dnia 20 listopada zaprosiły na zajęcie rodziców i wesoło i z zainteresowaniem bawiły się wykonując ciekawe zadania dotyczące deszczowej pogody. Tematem zajęcia była,, Listopadowa pogoda’’. Celem zajęć było :  bogacenie zakresu wiadomości dzieci, dotyczącego zjawisk atmosferycznych, które występują późną jesienią  , doskonalenie umiejętności dbania o własne zdrowie, rozbudzanie empatycznej postawy wobec innych ludzi oraz zwierząt, rozwijanie zdolności manualnych oraz muzyczno-rytmicznych. Przedszkolaki  zabawę rozpoczęły wspólnie z rodzicami przy piosence ,,Gąsienica’’. Następnie dzieci słuchały wiersza I.Suchorzewskiej ,, Słota’’, nauczycielka objaśniła co znaczy słowo ,, słota’’, przedszkolaki wypowiadały się na temat jesiennej pogody, jak możemy pomóc zwierzętom, gdy robi się coraz chłodniej. Wspólnie z rodzicami rozwiązywały zagadki .W zabawie ruchowej,, Słońce i deszcz’’  naśladowały na kartkach odgłosy deszczu , a rodzice rozkładali parasole z rąk , aby ich dzieci nie zmokły w czasie ulewy. W zabawie relaksacyjnej ,, Jesień’’ wykonywały masaż swoim rodzicom.  W dalszej części zajęcia wyszukiwały pierwszą literkę swojego imienia, oraz liczyły krople deszczu i układały na parasolkach. Czas zabaw minął szybko,  na zakończenie przedszkolaki podziękowały rodzicom za udział w zajęciu, które  upłynęło w miłej atmosferze, a także przysporzyło dzieciom wiele radości.

18 listopada w grupie VIII odbyło się zajęcie otwarte dla rodziców. Temat zajęć  ,,Miś z dziesiątej piłki’’. Celem zajęć było utrwalanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi, utrwalanie pojęć jakościowo-ilościowych, orientacja dzieci na kartce papieru, kształcenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem i wykonywania poleceń. Na początku dzieci wysłuchały wiersza pt. ,,Dziesięć piłek’’-A. Łady-Grodzickiej, a następnie odpowiadały na pytania związane z piłkami, (Ile piłek  było w sklepie?, którą  piłkę wybrał Krzyś?, jaka ona jest?), określały co  było na pierwszej, drugiej …..i dziesiątej piłce. Układały piłki od najmniejszej do największej i odwrotnie. W czasie zabawy ruchowej dzieci naśladowały jak skaczą małe piłeczki, a jak duże. Kolejnym zadaniem było uzupełnienie karty pracy ,,Miś’’ zgodnie z poleceniem nauczyciela. Przedszkolaki bardzo dobrze poradziły sobie z trudnym zadaniem. Bardzo dziękujemy rodzicom za przybycie na zajęcia.

W poniedziałek 18 listopada 2019r. Ania  z oddziału VII zaprezentowała  kolegom i koleżankom swoje hobby-układanie różnych budowli z klocków.  Klocki pomogła Ani przynieść do przedszkola mama. Były to  klocki z serii: Lego Friends, Lego City  i Lego Classic  oraz  niezwykłe budowle: szpital w Hartlake City, dom przyjaźni, furgonetka Oliwii, stoisko artystyczne, kurort narciarski w Hartlake, zakład fryzjerski, szpital , serce przyjaźni , helikopter , samochody i wiele innych mniejszych drobiazgów. Ania opowiedziała o swojej pasji, sposobie zbierania klocków, wspólnej pracy z rodzicami podczas tworzenia budowli według zamieszczonych instrukcji oraz czasu jaki poświęca na ich tworzenie. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały Ani , a na koniec mogły  się wspólnie  pobawić wybraną zabawką .Dziękujemy Ani i jej mamie za prezentację pięknej kolekcji.

Miło nam poinformować państwa o kolejnych sukcesach naszych przedszkolaków. Dziewczynki z oddziału VII, Maja Ż zdobyła I miejsce, a Marysia P. wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. „Polska –to moja rodzina, mój dom” zorganizowanym przez : Przedszkole nr 1 z Oddziałem Integracyjnym „Promyczek” w Czerwionce – Leszczynach. Celem konkursu było: budowanie postawy patriotycznej u najmłodszego pokolenia przekazywanej w formie plastycznej oraz dostrzeganie roli rodziny, jako najmniejszej komórki społecznej w społeczeństwie w kształtowaniu wartości patriotycznych. Gratulujemy Marysi i Mai oraz życzymy kolejnych sukcesów.

18 listopada 2019r swoje hobby zaprezentował Kamilek. Były to dinozaury. Gdy Kamilek był w grupie maluszków już przynosił swoje ulubione dinozaury. Tym razem były to nowe figurki, pojazdy, książeczki i encyklopedie. Przez rok Kamilek sporo tego zgromadził. Dzieci chętnie pobawiły się dinozaurami przyniesionymi przez Kamilka i obejrzały książeczki. Kolekcja zawierała dinozaury zakupione w Parku Dinozaurów w Bałtowie. Chętnie tam pojedziemy wiosną na wspólną grupową wycieczkę wraz z rodzicami.

W drugim tygodniu  listopada dzieci z grupy V rozwijały sprawność fizyczną ćwicząc wg elementów metody W. Sherborne oraz z użyciem woreczków gimnastycznych. Prowadzenie ćwiczeń tą metodą ma na celu stworzenie dziecku okazji do poznania własnego ciała, usprawnienia motoryki, poczucia własnej siły, sprawności i w związku z tym możliwości ruchowych. Gimnastyka rozpoczęła się od marszu po kole w rytm tamburyna, wymachu ramion, truchtu na paluszkach, marszu na piętach. Po czym dzieci w parach bawiły się w zabawę pt. „Cień”  jedno z dzieci było przewodnikiem, drugie jego cieniem, którego zadaniem było odwzorowywać ruchy partnera. W kolejnym zadaniu dzieci zmieniły się w  „Galaretki” – dziecko – „galaretka przyklejało” się do podłoża zadaniem partnera było odklejenie kolegi. Następnie przedszkolaki usiadły na dywanie w siadzie skrzyżnym i bawiły się w zabawę pt. „Dzień dobry, do widzenia" — ćwicząc mięśnie karku. Na hasło: Dzień dobry — skłaniały głowę w przód tak, aby woreczek spadł z głowy. Na hasło: Do widzenia — wykonywały skłon głowy w tył. Następnie dzieci utrwalały znajomość stron ciała – prawa, lewa i skłony boczne poprzez ćwiczenie w siadzie skrzyżnym z woreczkiem na głowie (skłon tułowia w lewo (bardzo wolno) - woreczek spada na ziemię. Podnieść woreczek lewą ręką, położyć na głowie i ćwiczenie wykonać w prawą stronę). Kolejne zadanie dzieci polegało na zakrywaniu  „kamienia” – woreczka całą stopą, następnie dzieci stojąc na jednej nodze podnosiły stopą drugiej nogi woreczek. Później bawiły się w zabawę pt. „Z rączki do rączki” oraz „Spacerek”, podczas której zadaniem przedszkolaków było najpierw swobodne, spokojne spacerowanie po sali, następnie truchtanie i bieganie z woreczkiem na głowie, na przerwę w muzyce dzieci siadały na dywanie w siadzie skrzyżnym tak, aby woreczek nie spadł im z głowy. Te i wiele innych ćwiczeń wyzwoliły wiele radości w dzieciach oraz zachęciły do aktywności ruchowej.

W piątek 15 listopada w grupie III odbyło się zajęcie otwarte dla rodziców. Temat zajęcia brzmiał „A deszcz pada i pada”. Zajęcia rozpoczęliśmy zabawą „Dzień dobry”, podczas której rodzice z dziećmi wesoło się bawili. Następnie dzieci obejrzały teatrzyk na podstawie utworu Doroty Gellner „Deszczowy król”. Odpowiadały na pytania związane z odpowiednim ubieraniem się na deszczową pogodę. Podczas zabawy ruchowej „Deszcz pada, słońce świeci”, przedszkolaki miały za zadanie schować się pod parasol wg podanego schematu. Kolejnym zadaniem było ułożyć odpowiednią ilość kropelek na chmurce i przeliczyć. Wiele pozytywnych emocji dostarczyła dzieciom i rodzicom  zabawa „Deszczowe masażyki”. Przedszkolaki również bardzo dobrze poradziły sobie ze zbieraniem magicznych kropelek za pomocą plastikowych rureczek. Na zakończenie dzieci pokazały wesołe buźki, wyrażając zadowolenie z zajęć. Dziękujemy rodzicom za tak liczne przybycie, poświęcony czas oraz angażowanie się w zajęcia.

15 listopada swoje hobby zaprezentował Tymuś. Były to samochodziki różnego rodzaju i wielkości. Kolekcja szczególnie zachwyciła chłopców. Z pomocą swojego taty Tymek opowiadał dzieciom skąd pochodzą te autka, które są jego ulubionymi. Dzieciom bardzo spodobała się wyrzutnia samochodów, a tatuś Tymonka  zorganizował dla dzieci konkurs który polegał na tym, aby samochód z wyrzutni trafił do  wyznaczonego celu. Każde dziecko mogło sobie wybrać jeden samochodzik, zostawić na cały dzień w przedszkolu i wykorzystać go w zabawie. Dziękujemy tatusiowi Tymusia za pomoc w prezentacji hobby.                

Z przyjemnością informujemy, że rozstrzygnięty został Wojewódzki konkurs Twórczości Plastycznej Dzieci i Młodzieży „Święty Hubert wzorem współczesnego ekologa” organizowany co roku przez Zespół Szkół w Pogwizdowie Nowym. Na konkurs wpłynęło 667 prac, a Lenka B. z grupy V znalazła się w gronie jego laureatów. Namalowała w swej pracy las w pięknych kolorach jesieni będący bezpiecznym domem i spiżarnią dla saren, dzików, zajęcy, wiewiórek i jeży. Uroczyste podsumowanie XVI edycji konkursu oraz wystawa prac miały miejsce 14 listopada 2019 r. w ZS w Pogwizdowie Nowym. Lenka otrzymała nagrodę, dyplom i kalendarz na 2020 r. ze zdjęciami konkursowych prac. Gratulujemy Lence sukcesu!

Mikołaj H. z grupy V od dłuższego czasu kolekcjonuje miniaturowe pojazdy różnego rodzaju. Zorganizował dla swoich koleżanek i kolegów pokaz swojej kolekcji, która zawierała auta osobowe dawne i współczesne, wyścigowe, oryginalne (np. w kształcie rekina, dinozaura). W swej kolekcji miał również spychacz, helikopter, transporter wojskowy. Dziewczynki interesowały się samochodami w ciekawe wzory namalowane na karoserii. Chłopcy wypróbowywali samochody podczas akrobacji na wyrzutni do skoków. Dzieci zbudowały także drogę, po której jeździły autkami Mikołajka. Mikołaj jest bardzo dobrym kolegą, pozwolił bawić się dzieciom wszystkimi swoimi zabawkami. Pokazał także banknoty o różnych nominałach, za które można było kupować auta w salonie lub na giełdzie pojazdów używanych. Prezentacja hobby Mikołaja sprawiła dzieciom dużo radości ze wspólnej zabawy.

W czwartek 14 listopada 2019r. w grupie VII odbyło się zajęcie koleżeńskie pt.,, Wesoła matematyka”. Celem zajęcia było: kształtowanie umiejętności liczenia, kojarzenie liczby elementów z jej zapisem graficznym – cyfrą, rozwijanie logicznego myślenia, rozwijanie umiejętności obserwowania i wyciągania wniosków, tworzenie warunków do bezpośredniej obserwacji dziecka na tle grupy rówieśniczej. Na wstępie nauczycielka wprowadziła dzieci do tematu zajęcia zagadkami o figurach geometrycznych oraz ćwiczeniem  z odczytaniem kodu  ,, Dokąd prowadzi droga”. Wprowadzając element zaciekawienia  wykonała  eksperyment  z  wstęgą Mobiusa. Podczas kolejnych zabaw matematycznych dzieci zakreślały w odpowiedniej kolejności kolorowe kółeczka, nanosiły za pomocą specjalnych szczypców wskazaną liczbę pomponików na tacki oraz układały podany wzór z plastikowych koreczków, odczytując na koniec otrzymaną cyfrę.  Dużo śmiechu i dobrej zabawy sprawiła dzieciom zabawa ,, Pokonaj przeszkody” podczas której przechodziły przez tor  zbudowany z kolorowych wstążek trzymanych przez rodziców. Przedszkolaki z zaciekawieniem wykonywały wszystkie zadania i długo jeszcze dzieliły się wrażeniami.

W naszym przedszkolu systematycznie promujemy zachowania prozdrowotne. Dzieci zdobywają wiedzę na temat zdrowego odżywiania, właściwej diety, codziennie myją zęby, nabywają umiejętności z zakresu higieny osobistej.W ramach realizacji programu ,,Akademia Aquafresh” - dnia 14.11.2019 r. odwiedziliśmy pobliski gabinet stomatologiczny. Celem wycieczki było uświadomienie dzieciom konieczności dbania o zęby oraz dbania o higienę jamy ustnej jak również przestrzegania zdrowej diety. Pani stomatolog przyjęła nas bardzo serdecznie. Zapoznała dzieci z wyposażeniem gabinetu stomatologicznego, wyjaśniła jak się leczy zęby, pokazała dzieciom działanie sprzętu medycznego. Następnie, pani doktor przeprowadziła pogadankę na temat prawidłowego mycia zębów. Każde dziecko mogło usiąść w fotelu, na którym pani stomatolog leczy zęby. Na koniec wizyty każdy przedszkolak otrzymał od pani Madzi kolorowe naklejki i malowanki. Dzieci były bardzo zainteresowane wizytą w gabinecie stomatologicznym. Mamy nadzieję, ze będą go systematycznie odwiedzały w ramach wizyt kontrolnych oraz pozbędą się lęku z tym związanego. Dziękujemy pani Paulince mamie Igorka za zorganizowanie wycieczki, a pani stomatolog za miłe przyjęcie.

W drugim tygodniu listopada dzieci z grupy IV realizowały program Akademia Aquafresh. We wszystkich zajęciach dzieciom towarzyszyli bohaterowie Akademii Aquafresh – pastusie: Lili, Bili, Milki, Zębuś, Szczotkuś, a także pastusiowy przyjaciel - dinozaur Barney oraz Robaczek Próchniaczek. Dzieci wcielały się w role Pastusiów i tworzyły dialogi zachęcające do dbania o zęby. Podczas zajęć plastycznych wykonywały ,,zdrowego ząbka” , odwiedziły również gabinet stomatologiczny. Każdy przedszkolak  otrzymał dzienniczek mycia ząbków który wspólnie z rodzicami będą uzupełniać. Czystość, higiena i piękny uśmiech to nasze hasło kończące program edukacji zdrowotnej.

13 listopada 2019 r. starszaki  z grup VII i VIII wybrały się  na wycieczkę do Cegielni w Przecławiu. Przedszkolaki zostały powitane przez właścicielkę zakładu  panią Beatę Wójcik. Podczas krótkiej pogadanki dzieci dowiedziały się, że w zakładzie produkowana jest ceramika budowlana ( cegły, pustaki), która jest znanym i popularnym materiałem potrzebnym do budowania domów. Następnie dzieci obejrzały krótki film edukacyjny na temat etapów powstawania cegły. Pani Beata   opowiedziała dzieciom o trzech żywiołach: ziemi, wodzie i ogniu potrzebnych do otrzymania gotowego produktu. Starszaki podczas spaceru po zakładzie mogły  przyjrzeć się z bliska poszczególnym etapom przetwarzania gliny, aż do powstania  gotowych cegieł. Wielkim zaskoczeniem był dla nich ogromny piec, w którym wypalane są produkty z gliny. Po zajęciach teoretycznych odbyły się warsztaty, w czasie których przedszkolaki samodzielnie i z wielką radością tworzyły  z glinianych bloczków różne figurki.  Dzieci  przekonały się, że nie jest to takie proste zajęcie. Następnie ich wytwory  poddane zostały procesowi suszenia i wypalania a gotowe figurki będą wspaniałą pamiątką po udanej wycieczce. Na zakończenie  dzieci otrzymały od właścicielki Cegielni drobne upominki i podziękowały pani Beacie Wójcik oraz pracownikom zakładu za umożliwienie  zwiedzenia  i zobaczenia, jak trudna i ciężka jest praca w takim zakładzie.

W ramach realizacji Programu Preorientacji Zawodowej w środę 13 listopada grupę I, odwiedziła pani  Madzia- stomatolog prywatnie mama Oliwki i Oskarka. Na początku spotkania pani Madzia zapoznała dzieci z pracą stomatologa, następnie pokazała przedszkolakom jak prawidłowo należy myć ząbki oraz opowiedziała czego nie wolno jeść za dużo, aby w ząbkach nie pojawiały się bakterie- Robaczki Próchniaczki! Przedszkolaki dowiedziały się, że powinny unikać zbyt dużej ilości cukierków oraz bardzo słodkich soków, gdyż powodują one, że ząbki zaczynają się psuć. Nasz gość  przygotował dla dzieci specjalne zadanie, gdzie na narysowanym ząbku miały zmazać magiczną gumką- Robaczki Próchniaczki- wszystkim udało się to doskonale a pani Madzia nagrodziła przedszkolaków złotym medalem(naklejką) oraz kolorowymi książeczkami i magiczną gumką. Po zakończeniu spotkania maluszki podziękowały pani stomatolog za miłą wizytę . Bardzo dziękujemy pani Madzi za tak ciekawą lekcję i  poświęcony czas!  Jesteśmy przekonani, że od tej pory już nikt z przedszkolaków nie będzie bał się wizyty u stomatologa, a jak należy dbać o ząbki na pewno zapamiętamy!

Znamy już wyniki  V edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego pt. ,,Jesienny las’’ zorganizowanego przez Przedszkole Publiczne w Wołczynie. W konkursie Zuzia Św. z oddziału VII zajęła I miejsce. Na konkurs wpłynęło 467 prac z całej Polski. Celem konkursu było kształtowanie postaw proekologicznych, kształtowanie świadomości dzieci, iż las jest domem zwierząt oraz rozwijanie wyobraźni i kreatywności dzieci. Gratulujemy Zuzi sukcesu i życzymy kolejnych.