Rozstrzygnięty został międzygrupowy konkurs plastyczny ,, Przecław w oczach dziecka’’. Celem konkursu było uwrażliwienie dzieci na piękno najbliższego otoczenia, rozbudzanie przynależności narodowej i więzi emocjonalnej z miejscem zamieszkania oraz wzmacnianie wiary we własne możliwości. Jury w kategorii dzieci młodszych 3-4 letnich przyznało nagrody:

I miejsce-   Aleksandra Jurkowska  grupa I

II miejsce-  Lena Brykała grupa II

III miejsce- Marlena Dobosz grupa II

 

wyróżnienie : Jakub Rak grupa I

                       Anna Krzempek  grupa III

 

W kategorii dzieci 5- 6 letnich komisja nagrodziła prace:

I miejsce-  Julia Karaś  grupa IV

II miejsce –Maja Gawryś grupa VI

III miejsce – Emilia Kopera grupa V

 

wyróżnienia : Milena Stelmaszczyk grupa III

                       Karolina Chrzanowska grupa IV

                       Bartłomiej Kopacz  grupa IV

                       Milena Cisło  grupa V

                       Zofia Kupiec  grupa VI

                       Oliwia Rak   grupa VI

                       Aleksandra Darłak grupa VII

Wszystkie prace w przepiękny  sposób ukazują jak wiele jest ciekawych miejsc, które przedszkolaki potrafią przedstawić w formie plastycznej. Gratulujemy dzieciom i życzymy kolejnych sukcesów.

Przedszkolaki z młodszych grup w tym z grupy I przez cały tydzień intensywnie uczestniczyły w projekcie edukacyjnym  -  Św. Mikołaj. Celem projektu było nawiązanie do tradycji Mikołajkowych oraz podtrzymywanie ich. Rozwijanie ciekawości, kreatywności poprzez samodzielne eksperymentowanie, doświadczanie i stawianie pytań. Na samym początku projektu została przeprowadzona burza mózgów, w czasie której dzieci wyszukiwały skojarzeń odnośnie Św. Mikołaja, uczyły się także piosenki na spotkanie z nim. Dzieci przygotowały także serca dla Św. Mikołaja, ponieważ chciały  także zrobić przyjemność i ofiarować mu serce pięknie pokolorowane w myśl zasady:„Nie tylko otrzymując jesteśmy szczęśliwi, ale dając szczęścia w nas jest więcej”. Uczestniczyły także w zabawach  „Zimowe zabawy” – zabawa doskonaląca umiejętność utrzymywania równowagi: dzieci jeżdżą na łyżwach (kartki papieru) w rytmie muzyki (np. Vivaldi „Zima”) na przerwy  w muzyce zamieniają się w „lodowe figury”. 

Następnym etapem projektu było wyruszenie do krainy św. Mikołaja, ale nie było to takie proste najpierw dzieci na podróż do  Domu Św. Mikołaja musiały otrzymać czarodziejskie znaczki, które ułatwić miały im podróż tj. choinki, czapki oraz skarpetki św. Mikołaja. Nadepnie małymi czarodziejskimi pędzlami z watą na końcu patyczka malowały sylwetę Św. Mikołaja. Później czekało ich wiele atrakcji, ponieważ przedszkolaki miały za zadanie  pokonać pięć przystanków polisensorycznych aby dostać się w końcu do domu św. Mikołaja. Przystanki nazywały się następująco:

I. Przystanek „Ślizgawkowo” – dzieci uwrażliwiały zmysł dotyku dotykając czarodziejskiej substancji Mikołajkowej.

II. Przystanek „ Bałwankowo”- dzieci uwrażliwiały dłonie dotykając zimnego lodu, po którym w wolnych chwilach Mikołaj jeździ na łyżwach.

III. Przystanek „Śnieżkowo”- Dzieci miały możliwość dotknąć czarodziejskich śnieżynek Mikołaja.

IV. Przystanek „Oceanowo” – dzieci mogły rączkami przemierzyć głęboki ocean pełen różnych niespodzianek – srebrnych kryształów oraz zaczarowanych roślin.

V. Przystanek „Wypoczynkowo” – na tym przystanku dzieci korzystając z zachęty pomocników Mikołaja mogły odpocząć przed wizytą w jego domu i zadaniami, które przed nimi stały. Podczas podróży do Św. Mikołaja czarodziejski Elf przyniósł dzieciom list od Św. Mikołaja – odczytał go Szymon razem z Panią. Św. Mikołaj zachęcał dzieci do realizacji zadań, które dla dzieci przygotował, a nagrodą miało być spotkanie z nimi oraz potrzymanie wymarzonych prezentówJ Pierwszym zadaniem miało być przymierzenie stroju św. Mikołaja, dla chętnych dzieci. Drugie zadanie prowadziło nas po śladach św. Mikołaja – ukrył je pod kołdrą – dzieci miały za zadanie wykleić skarpetki św. Mikołaja różnorakimi świątecznymi elementami.  Następnym etapem było wspaniałe spotkanie ze św. Mikołajem !

 

W ramach realizacji programu z zakresu edukacji regionalnej pt. ,,Przecław-moja mała Ojczyzna” - 13 grudnia naszą grupę odwiedziła pani Alicja Kurzawa - babcia Frania, która opowiadała przedszkolakom o swoim dzieciństwie, szkole, sposobach spędzania wolnego czasu i ulubionych zabawach z rówieśnikami. Pokazała również zdjęcia i pocztówki, znanych miejsc w Przecławiu, które dzieci bez trudu rozpoznały; Kościółek św. Bernardyna, pomnik św. Jana Nepomucena, Zamek Reyów, Krzyż Szwedzki, Kościół pw. NMP. Spotkanie było również okazją do zapoznania się z wystawą fotograficzną pt. ,,Przecław dawniej i dziś”, która znajduje się w kąciku regionalnym.Na wystawie znajdują się zdjęcia Przecławia z 1912 roku, aż do czasów współczesnych.Przedszkolaki mogły zobaczyć jak zmieniało się miasto na przestrzeni wielu lat. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści babci Frania, o tym ,,jak kiedyś wyglądał Przecław i okolice”. Dziękujemy pani Alicji za spotkanie i ciekawe opowieści.

12 grudnia  podczas organizacji zajęć pod hasłem ,,Mój dzień” Henryk Halik zaprezentował swoje hobby-kolekcję samochodów. Po wspólnym liczeniu okazało się, że kolekcja liczy 106 samochodzików. Heniu opowiedział rówieśnikom, że są to samochody różnych marek-zabytkowe i współczesne, a także pochodzące ze znanych bajek dla dzieci np. z filmu ,,Auta”. W jego zbiorach znajdowały się między innymi  kultowe auta : Fiat 125, Fiat 126, Polonez , oraz wiele innych marek polskich i zagranicznych. Zajęcia dostarczyły dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń. Dziękujemy Heniowi za prezentację swojej kolekcji .

Został rozstrzygnięty kolejny Ogólnopolski Konkurs Plastyczny  „ŻYJĘ ZDROWO I KOLOROWO” organizowany przez Przedszkole nr 26 w Elblągu. Na konkurs nadesłano  103 prace  z całej Polski. Jury stwierdziło, że wszystkie prace  były pomysłowe i kolorowe. Miło nam poinformować, że Oliwia Sekuła z oddziału V zdobyła I miejsce. Oliwii gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

20 grudnia 2017r w naszym przedszkolu odbędzie się spotkanie wigilijne oraz Jasełka dla przedszkolaków, pracowników przedszkola oraz zaproszonych gości. Prosimy aby w tym dniu, dzieci przyszły odświętnie ubrane.

W dniach 4-8.12.2017r. dzieci 5,6 letnie  realizowały   projekt edukacyjny pt. „ I Ty możesz zostać św. Mikołajem”. Celem projektu było przybliżenie dzieciom  poprzez  legendę postaci Biskupa Św. Mikołaja, pogłębienie wiedzy na jego  temat, kultywowanie tradycji związanych ze Św. Mikołajem w domu i w  przedszkolu, kształtowanie umiejętności dostrzeganie wartościowych cech charakteru i usposobienia, kształtowanie pozytywnych postaw poprzez zrozumienie pojęcia „czynienia dobra”, jako bezinteresownego działania na rzecz innych ludzi. W czasie projektu wykorzystano metody twórcze takie jak: burza mózgów, skojarzenia, stawianie pytań, poszukiwanie odpowiedzi. W ramach działań przedszkolaki tworzyły mapę skojarzeń związaną z postacią  Biskupa św. Mikołaja, poznawały tradycje mikołajkowe w Europie i na świecie, wykonywały flagę wybranego kraju, dotykiem rozpoznawały prezenty ukryte w worku Mikołaja. Szczególnym dniem było spotkanie z Mikołajem w przedszkolu i otrzymanie prezentu. Dzieci również przygotowały dla naszego gościa niespodziankę - laurkę, którą wykonały na zajęciach. Mikołaj bardzo się ucieszył, że otrzymał prezent od przedszkolaków, bo miło jest dostawać prezenty, ale jeszcze milej jest je dawać. Nic tak nie cieszy, jak uśmiech drugiej osoby. Miejmy nadzieje, że będą o tym pamiętać przez cały rok.

6 grudnia Mikołajkowa z Gminnej Biblioteki Publicznej Przecław- Iza Wolanin oraz pomocnik Mikołaj- Mariusz Barnaś z UM w Przecławiu opowiedzieli piękną historię o Świętym Mikołaju z wykorzystaniem teatrzyku Kamishibai. Kami-oznacza z języka japońskiego papier, Shibai- teatr, przedstawienie , dramat, sztuka. Kamishibai to tradycyjna japońska sztuka opowiadania historii za pomocą ilustracji wykonanych na kartonowych planszach , wsuwanych do małej , płaskiej , drewnianej , częściowo otwartej skrzynki, pełniącej rolę sceny /ekranu. Kamishibai można porównać do wędrownego teatru marionetkowego, w którym miejsce lalek zajmują obrazy.  Po wysłuchaniu pięknej historii o Świętym Mikołaju wszystkie dzieci dostały słodką czekoladkę. Posiliły się i zaśpiewały piosenkę świąteczną. A na koniec zgodnym chórem powtórzyły nowo poznane japońskie słowo: Kamishiba

Z radością informujemy, że Karolinka Chrzanowska z grupy IV zdobyła I miejsce w konkursie plastycznym pt. „Dobranocki z dawnych lat” zorganizowanym przez Muzeum Dobranocek ze zbiorów Wojciecha Jamy w Rzeszowie. Narysowała ilustrację do bajki „Porwanie Baltazara Gąbki”, na której przedstawiła postacie: nadwornego kuchmistrza Bartoliniego Bartłomieja, Smoka Wawelskiego oraz szpiega z Krainy Deszczowców - tajemniczego Don Pedro. Jej pracę można zobaczyć na wystawie w Muzeum Dobranocek. Gratulujemy jej sukcesu i życzymy dalszych sukcesów. Wszystkich rodziców zaś zachęcamy do oglądania dobranocek z dawnych lat razem z dziećmi.

7 grudnia 2017 r. dzieci pięcio i sześcioletnie naszego przedszkola uczestniczyły w trzeciej audycji muzycznej pt. „Poznawanie i budowa instrumentów oraz historia ich powstawania”, prowadzonej przez przedstawicieli Agencji Artystycznej Kama. Tym razemdzieci zostały wprowadzone w świat instrumentów dętych drewnianych. Poznały flet poprzeczny, klarnet i saksofony – sopranowy, altowy i tenorowy.Poznały budowę tych instrumentów, różnice pomiędzy nimi oraz sposoby wydobywania dźwięków.Dowiedziały się dlaczego ta grupa instrumentów określana jest jako dęte drewniane. Z ciekawością uczestniczyły w zajęciach: z sukcesem wydobywały dźwięki z fletu poprzecznego i saksofonu, Śpiewały przy muzyce i poruszały się w jej rytm, określały brzmienie poszczególnych instrumentów, dowiedziały się kto wynalazł saksofon, poznały dawny instrument zwany fletnią Pana, wzięły udział w quizie, który badał ich wiadomości. Na koniec podziękowały za ciekawą audycję i pozowały do pamiątkowego zdjęcia z muzykami.

Miło nam poinformować o kolejnym sukcesie plastycznym. Ola Pietruszka z oddziału V zdobyła I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. „Śnieg zasypał cały świat” organizowanym  przez Przedszkole nr 4 w Rybniku. Celem konkursu było wyzwolenie wyobraźni dziecięcej poprzez ekspresję plastyczną,  wzmacnianie wiary we własne możliwości a także rozwijanie talentów plastycznych. Oli gratulujemy i życzymy następnych sukcesów.

Święty Mikołaj lubi odwiedzać dzieci w każdym miejscu na całym świecie. 5 grudnia z workiem pełnym prezentów przyjechał również do naszego przedszkola. Wszystkie dzieci z utęsknieniem czekały na niezwykłego gościa.  Już od samego rana przedszkolaki nasłuchiwały, czy nie słychać dźwięku dzwonka św. Mikołaja.I jak co roku, Mikołaj ich nie zawiódł.  Podczas spotkania z miłym gościem każda  grupa zaśpiewała piosenkę,  przygotowaną specjalnie dla niego.Następnie Mikołaj obdarował  wszystkie dzieci prezentami. Miło spędzony czas uświetniły wspólne zdjęcia, a spotkanie z Mikołajem upłynęło w miłej atmosferze. Był to dzień pełen wrażeń i radości dla wszystkich dzieci. Dziękujemy Mikołajowi i zapraszamy znów za rok.

Rozstrzygnięto Ogólnopolski Konkurs Plastyczny pt. „Pluszowy Miś moim przyjacielem jest” zorganizowany przez Miejskie Przedszkole nr 6 w Płocku. Na konkurs wpłynęło 110 prac wykonanych różnymi technikami. Z przyjemnością informujemy, że decyzją jury II miejsce zajęła praca Lenki Brykała. Lence serdecznie gratulujemy i życzymy zapału do dalszej pracy.

W miesiącu listopadzie uczestnicy zajęć plastycznych  prowadzonych w ramach innowacji pedagogicznej ,,Mam talent” wykonali dwie prace plastyczne. Pierwsza pt. „Kleksy”, polegała na nałożeniu farby na kartkę papieru i rozdmuchanie jej przy pomocy słomek do napojów. Po wyschnięciu   dzieci dorysowywały powstałym kleksom oczy, nos, usta.  Kolejne zajęcia odbyły się pod hasłem ,,Zabawy z  fryzurą”  i była to nauka tworzenia fryzury przy pomocy liści. Zadaniem dzieci było wycięcie nożyczkami konturu twarzy, dorysowywanie jej elementów i doklejenie fryzury z ususzonych liści-które ich zdaniem najlepiej się komponowały w całości pracy. Efekty  małych artystów można podziwiać w dolnym holu przedszkola.

5 grudnia 2017r. tj.( wtorek)  nasze przedszkole odwiedzi Mikołaj.

Spotkanie z miłym gościem rozpocznie się o godz. 10.30

wg harmonogramu

10.30 – 11.00-grupa I i II

ok. 11.00 – 11. 30 -grupa III i IV

ok. 11.30 – 12.00 -grupa V i VII

ok. 12.00-12.30-grupa VI

Prosimy o odświętny strój dla dzieci, mile widziane także czapki mikołajkowe.  W tym dniu będą też wykonywane zdjęcia z Mikołajem. Rodziców, którzy nie chcą zdjęcia, prosi się o zgłoszenie nauczycielowi.

Miło nam poinformować, że rozstrzygnięto Wojewódzki Konkurs Plastyczny organizowany przez Stowarzyszenie Producentów Żywności Ekologicznej „EKO DAR” w Świlczy i Szkołę Podstawową nr 25 w Rzeszowie pt. „Mały ekolog. Owoce i warzywa to zdrowie”. Konkurs  skierowany był  do dzieci z przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych z województwa podkarpackiego. Z nadesłanych prac wybrano tylko pięciu zwycięzców. Komisja podkreśliła wysoki poziom nadesłanych na konkurs prac. Laureatkami z naszego przedszkola zostały: Martynka Borowiec z oddziału III oraz Oliwia Sekuła z oddziału V. Gratulujemy dziewczynkom sukcesu.

Serdecznie zapraszamy dzieci i rodziców do udziału w rodzinnym konkursie Szopki Bożonarodzeniowej

Cele wystawy :
-poznanie i kultywowanie tradycji obrzędowej Świąt Bożego Narodzenia
-rozwijanie wyobraźni oraz pobudzanie aktywności twórczej dzieci
-stworzenie możliwości prezentacji własnych dokonań twórczych                                                                                                            - zachęcanie rodziców do aktywnego spędzania czasu wolnego wspólnie z dzieckiem
Regulamin wystawy:
-technika wykonania prac jest dowolna
-forma przestrzenna (wymiar dowolny)

-do wykonania pracy można użyć różnorodnych materiałów(drewno, słoma,  żołędzie, masa solna, makaron, papier, itd.)

-do każdej pracy należy dołączyć karteczkę z informacją o autorze: imię, nazwisko, grupa przedszkolna 
Prace należy składać u nauczycielek grup do 12.12. 2017r.
Oceniane będą  oryginalne pomysły, ciekawe techniki, nawiązanie do tradycji oraz ogólne wrażenie estetyczne.

1 grudnia w grupie V, VI i VII gościliśmy emerytowanego górnika z Kopalni „Katowice”. Górnik przybył w pełnym galowym umundurowaniu. Opowiadał, z czego się składa galowy strój górniczy. Jest koloru czarnego i ma paski z guzikami po obu stronach. Czapka górnicza nosi nazwę czako. Czako zaopatrzone jest z przodu w godło górnicze, na które składa się perlik (młot) i żelazko (krótki kilof). Narzędzia te służyły górnikom do rozbijania i urabiania rud węgla i drążenia szybów. Dowiedzieliśmy się, że kolory pióropusza wskazują na: biały – sztygara, inżyniera, zielony – dyrektora, czarny – zwykłego górnika, czerwony – członka orkiestry górniczej. Barwami górniczymi są czerń i zieleń, ponieważ czerń symbolizuje ciemności podziemia, a zieleń nadzieję na ujrzenie zielonej trawy po pracy. Pan górnik przedstawił również prezentację multimedialną i omówił przeznaczenie różnych akcesoriów górniczych a także pokazał jak wygląda ciężka praca górników pod ziemią. Nasz gość przybliżył nam wizerunek patronki górników- Świętej Barbary, oraz opowiedział jak obchodzone jest święto górnicze „Barbórka”. Gość przyniósł z sobą także codzienne ubranie robocze z hełmem oraz podręczną aparaturą, chroniącą górników przed zagrożeniem. Następnie w grupie V odbył się quiz  z nagrodami dotyczący pracy górnika. Przedszkolaki ubrane w czapki górnicze pochwaliły się swoją wiedzą na temat tego, jakie są kolory pióropusza na czapce i kto je nosi. Podały również pochodzenie nazwy Święta Górniczego – Barbórki a także wiedziały co jeszcze wydobywa się z ziemi. Na zakończenie gość poczęstował przedszkolaków cukierkami  a dzieci podziękowały górnikowi za spotkanie wręczając kwiatka. Spotkanie to przybliżyło dzieciom trud górniczej pracy, ich poświęcenie dla nas wszystkich, każdego dnia, kiedy zjeżdżają do kopalni. Myślę, że dzieci dzięki takim spotkaniom nie tylko pogłębiają wiedzę, ale też uczą się dziękować i szanować trud oraz pracę górników i nie tylko. Serdecznie dziękujemy rodzicom Szymusia Ortyla za wykonanie czapek dla wszystkich dzieci, ufundowanie nagród oraz zorganizowanie spotkania.

W ostatnim tygodniu listopada w naszym przedszkolu realizowany był projekt edukacyjny pt. „Andrzejki klubu małego odkrywcy”. Celem projektu było nawiązanie do tradycji wróżb andrzejkowych, rozwijanie ciekawości i kreatywności dziecka poprzez samodzielne eksperymentowanie, doświadczanie, stawianie pytań oraz zaciekawienie wybranymi zjawiskami fizycznymi. W czasie projektu wykorzystano metody twórcze takie jak: burza mózgów, skojarzenia, stawianie pytań, hipotez, poszukiwanie odpowiedzi, łączenie przyczyny ze skutkiem, obserwacje i eksperymenty. W ramach działań przedszkolaki tworzyły mapę skojarzeń związaną z Andrzejkami, tworzyły górę z wody, obserwowały „monstrum jeziora słonego”, bawiły się magicznym pudełkiem gdzie za pomocą kuleczki rysowały ciekawe wróżby oraz obserwowały skaczące kryształki cukru. Na zakończenie projektu odbyła się zabawa andrzejkowa przy muzyce z tradycyjnymi wróżbami. Przedszkolaki w tym dniu przebrały się za wróżki i czarodziejów. Zabawa rozpoczęto od zapalenia magicznej świeczki oraz czarowania wg Pedagogiki zabawy. Następnie wróżki i czarodziej wprowadziły dzieci w nastrój  magii i wróżb andrzejkowych recytując wiersze. Dzieci  losowały kolory kółeczek, gdzie każdy kolor oznaczał przestrogi na przyszłość, wróżyły z kubeczkami, określały zawody przyszłego męża i przyszłej żony, było również lanie wosku przez dziurkę od klucza a na zakończenie wróżki częstowały cukierkami w których były ukryte karteczki z zawodami jakie będą wykonywać w przyszłości. Wróżby były przeplatane tańcem i zabawą. Andrzejkowe spotkanie zachowało swój tajemniczy urok i magię. Ciekawe czy komuś sprawdzą się andrzejkowe przepowiednie....

W środę 29 listopada w gr. II odbyły się zajęcia koleżeńskie pt. „Zabawy z deszczową pogodą”, które miały na celu rozwijanie umiejętności dobierania garderoby stosownie do pogody, doskonalenia umiejętności słuchania, rozumienia i mówienia. Dzieci rozwiązywały zagadki o pogodzie, słuchały opowiadania pt. „Przygoda Ani” , segregowały elementy garderoby stosownie do określonej pogody. Następnie zamieniły się w uśpione, deszczowe kropelki, które budzone przez chłodny wietrzyk tańczyły w rytm muzyki. Kolejnym zadaniem przedszkolaków było przeliczanie chmurek, określanie, która jest większa, a która mniejsza. Następnie dzieci układały pod chmurkami taką ilość kropelek jaka wypadła na kostce. Później rytmicznie wystukiwały na chmurkach kapuśniaczek, deszcz, ulewę i grad. Na zakończenie zatańczyły do piosenki Błyskawica - grzmot” z edukacji Klanza oraz układały parasol pocięty na elementy. Zajęcia te dały dzieciom możliwość rozwinięcia swoich umiejętności oraz dostarczyły wiele radości.